第十一章 (2 / 4)
        在这个价值里面又有正向价值与负向价值之分。当你输出的正价值远远高于负价值时，那么你所获得的生存条件是非常好的，社会地位也会非常高，比如某个时期的伟人，名人等。

        而当你的正价值低于负价值时，那么你所交换回来的生存条件是比较恶劣的，比如那些罪犯。当然，我们社会上的大部分人，都是正价值略高于负价值的，其中因为值的指数高低不同，就决定了你所交换回来的生存条件等级，这也就有了富人穷人之分。

        当然，很多人也会问，那些坑蒙拐骗的人呢，他们对外界或者社会输出的价值过于负向，但是他们当中有些也富得流油，甚至过得很好。当然，他们前期是如此的，不过，他们最后要付出的代价也是比一般人多得多，比如被法律制裁，比如遭到自然界的惩罚等。

        这就是我理解的生活。

        至于，我写的那篇作文，也不是什么高深的见解。当然，在前后逻辑上也不像哲学那样严谨。我也只是以此给自己鼓鼓劲，能好好学习天天向上。呵呵。

        凌云讲完这些后就不再多话，静静地看着几位老师思考。在沉寂了四五秒钟之后，老师们纷纷鼓起了掌，好像很热烈的那种。

        掌声停止，政治老师就激动地说道：“凌云，你这个理解很深刻啊，而且很有哲学味道，你是如何想到这些的呢。”

        “呃，其实也不是随便想到的，主要是我平时爱看一些书，看多了就有刚才的这些想法了。呵呵。”

        “难怪，凌云，你是好样的，好好努力吧，我们几个人也想我们学校能出一个厉害的天才。”政治老师最后说道。

        “好的，谢谢老师。”

        凌云看到政治老师，心里就有点感触。她姓黄，今年应该39岁，有一个上小学的女儿，她老公是本县政府某统计部门的主管。凌云上一次高中，她是凌云的班主任，一个很好的人。可是老天对她很不友好，就在明年的这个时候，她老公因为下乡村去调研，回程途中被火车给撞了，送到医院后，因抢救无效不幸身亡。

        凌云记得很清楚，这件事发生之后，黄老师因为要处理后事，几乎半个月没来上课。后来他还是在本地的报纸上看到了黄老师哭到昏厥的照片，于是心也跟着被扎了一针一样难受，他相信班上的很多同学也是一样。

        后来，黄老师还是回到了教师岗位，不过，凌云看到，她似乎一下子苍老了许多，尤其是之前比较丰满的面容，变得既憔悴又消瘦。

        最后，她还是坚持把凌云他们班送到了高三毕业。至于之后，凌云听说她搬家了，也联系不上，这也成为凌云一直以来的遗憾。

        想到这些，凌云就打算想办法帮帮她，至少要想办法避免她老公出现这样严重的事故。

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