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第十三章 难点 (1 / 2)
李华在给杨镇远讲解了电鳗这个动物的习性之后,认真的看向杨镇远说道:
“如果现在让你设计一个有特殊生物性的义肢,比如这个可以放电的电鳗义肢,你会首先想到哪些难点?”
“难点?”,杨镇远听到这个问题以后,略微吃惊的看向李华。
“对,就是难点,这就是我昨天和你说的,搞科研和你之前学校学习的区别之一。”
李华把自己的姿势摆正了一些,接着说道:“这也是负责带我的福组长讲给我听的,我现在再转述给你。”
“我们之前在公司的学校里应付考试的学习学久了,碰到问题第一个想法就是怎么解,怎么入手。但是科研却是不一样的,尤其是当你做你研究自己想要研究的东西的时候,要先想明白难点在哪里。这两种思路其实差别挺大的。”
李华好像想到了什么事情,神色有些黯然:
“真正亲手做过科研的人都会有类似的体会,但是许多D4级别的小组负责人,虽然他们自己心里有这个体会,有的人还很清楚难点在哪里,可在跟他们组员讲的时候仍旧只是大谈项目前景和做出来之后的好处……”
“虽然我现在是个D2级别,也不是很高,但是很多当初比我优秀的多的人熬了这些年仍旧只是D1,晋升无望,就是因为他们碰到的带他的人给他们的都是一些不切实际的项目……”
杨镇远听后,内心好像懂了什么却又好像更迷茫了。
在自己看到的那些科学故事里,成功的科研和重大的突破不都是去做别人都做不出来的、别人觉得不切实际的东西才成功的么?怎么按李华的说法这样反而不好呢?
李华看着杨镇远迷茫的表情,笑了笑,开口道:
“现在不懂没关系,这也只是一些个人感悟,你没必要现在就去想这些。你现在只需要记住一点就好了,我们开始解决一个科研项目的时候,要先想明白里面有多少难点,然后再想这些难点又有着多少可以被解决的途径,最后再去想要不要做以及怎么去做这个科研项目。”
“好了,你现在告诉我你现在能想到的两个难点,之后你再写下来你觉得比较关键的八个难点,等今天下班前交给我,到时候我会把这个初代电鳗义肢的相关基础资料给你回家看。”
杨镇远听后,总结了一下自己心中的想法,开口道:
“我觉得第一个难点是我们怎么让义肢知道我们脑中的想法,就是什么时候放电,什么时候不放电,以及我们怎么能够知道有自己能够放电的极限?我是说这个反馈的过程……”,杨镇远尽力的表达着自己的意思。
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