第三百九十六章 新学期开始，万象更新 (5 / 8)
        培训是分批次进行的，杨正东将全部时间都拉满了。

        毕竟小学和初中教学方向稍有不同，职业学校和文武学校也有差别。

        对学生的管理方式、采用的方式方法自然也有所不同。

        一周的培训下来，这些老师们从两眼无神，变成了极度亢奋。

        恨不得马上就投入教学工作中，去实验这些方法是否有效。

        对于杨正东也由刚开始的表面尊敬，变为发自内心的尊敬。

        有时候坐在一起闲谈，大家最多的话题，就是这位小校长是不是那种生而知之的圣人。

        在这个刚刚成年的年纪，对于教育的理解完全碾压了他们。

        就算国内所谓的一些“专家”、“教授”，在水平上应该也完全不是对手。

        他们刚开始的时候还觉得很吃力，但是在接受了之后，发现这种模式简直是经典。

        素质教育是什么？德智体美劳全面发展。

        针对学生的普通心理学和教育心理学。

        针对教学评测的统计测量评价法等。

        针对学生时间有效管理的精确教学法。

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