第四章 起家一条鱼 (2 / 3)
        上午九点五十，包文春走进湖北艺术学院家属楼大院，按照记忆，直接来到作曲系黄茹娟教授的家里。他手里抱着个纸壳文件夹，人们还真的以为是个学院的学生。

        开门的是一个谢顶的男子，五十多岁，很和蔼地让包文春进屋坐下，看看墙上的钟表说：再有十分钟，她就下课回来了。小同学，你是哪个班的？

        包文春见客厅里有架钢琴，旁边还有一大堆曲谱练习册之类，看来这里经常有学生来练琴。就说：“我不是本学院的学生，仰慕黄教授的名声，才带着自己创作的曲子来求教的，先生是？——”

        以前的剧情里可没有这个老头的戏份，黄教授退休后是独自一人生活的，是市宣传部王部长的委托，这才收下刘晴芳和刘娟两个校外弟子。这到底是几年的差别，包文春真的搞不清了。

        听着小同学满口普通话很流利，中间还夹杂着本地话音，老头认为这小子是本市其他学校的学生，微笑着说：“我是你黄老师的爱人，姓李，在长江文艺出版社工作。”

        啊！包文春惊诧莫名，这个老李是不是认识以前的王石明呢？刚要进一步说话，黄教授回来了。一如以往的容貌，令包文春倍感亲切。说明来意后，她并没有问包文春来自哪里，而是很热情的问：曲谱在哪里？我看看。

        包文春的曲谱很简略，只有四张纸，两首歌都是各写两张纸，一张五线谱和一份简谱，对黄教授说：黄阿姨！这架钢琴我可以试试吗？

        黄教授微笑着伸手示意，粗略打量一遍题目和曲谱，就感觉这是一份佳作。

        包文春坐在琴凳上，身上焕发出一种气场，仿佛走进神圣的宫殿，带着虔诚的心情，敲了下琴键。接着，一阵悠扬的琴声响起来，正是《十五的月亮》那优美的旋律。

        黄茹娟教授正在翻看第二份五线谱，对于简谱，她认为就是简谱，那种数字化的曲谱对旋律的表现很不直观。

        听见琴声，表情惊讶起来，这熟练程度应该是在七八级之间，这个学生以前肯定练过啊！就倾耳细细聆听起来。包文春一遍过后，愈发熟练起来，第二遍就很装逼地自弹自唱起来。在黄茹娟心目中的分数值达到了顶峰。

        一曲奏完，老两口还在品咂，包文春腼腆的说：“我的嗓子还在变声期，有些不稳定，要是个女声来演唱就更好了。”

        黄教授非常爱才，用丈母娘看女婿的眼神看着包文春，笑着说：“不错！已经很好了，你能知道自己的优缺点，很好！这钢琴，你练了多少年？”

        “黄阿姨！我还是把第二首曲子演奏完再细谈吧！”

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