第33章 全班第一 (2 / 3)
        然而，多年之后，我会发现，仅仅只有考试分数，而没有其他特长能力，在社会上是多么的可笑。

        一些学习不好或者一般般的人，反而混的不错，到底是那个环节有问题。

        当然，现在的我还比较天真，我以为只要考试分数高，一切都没问题。

        语文92分，数学100分。

        我拿着试卷开开心心的回了家，家长们都非常开心，看见他们开心，我也很开心，可是，为什么感觉没有自我。

        我想童话里的骗子一样，我学会的取悦父母，可是我有时候又像无心道长那样，不想取悦同学，甚至不想搭理他们，感觉他们学习太差了。

        我唯一的朋友便是班长了吧，可是班长太过开朗了，我感觉自己与他不是一路人，为什么他整天都是笑嘻嘻的。

        有那么开心么？每天就跟打了鸡血一般，一会儿跟这个说两句，一会儿跟那个说两句，总是有说不完的话。

        后来，我明白了，我能与班长成为好朋友，主要是因为他很会交际，我这么被动，都可以和他能说上几句，难怪能被老师选择为班长。

        我又想，如果我不是学习委员，还能与他成为朋友么，我也不知道。

        班长过生日的时候，邀请我去他家做客，我没有去，就说，我的父母很严厉，不许我去外面鬼混。

        确实，有一种默名的潜规则在支配着学生，所有学习好的同学都是乖乖仔，家长管的比较严格。

        所有学习差的同学都是调皮捣蛋类型，家长比较放纵，当然比较笨点的除外，他们明明很乖，但学习依旧不好。

        大约快要到期末考试的时候，班长被他父母接走了，说要给他转学。

        于是，我失去了玩伴，只能孤孤单单的独自看书，无论上课还是下课，我都一直在学习，直到不想学为止。

        有时，我会趴在课桌上小睡一会，毕竟，人的注意力有限，一直学习的话，非常容易分神。

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