第四章 一往情深 (1 / 8)
        沈紫瞻乘坐家里的汽车，一路走过泥土的街道和阡陌，进入南京城，沿着中山东路到新街口转向中山路，进入金陵大学。一路上他看着南京这座六朝古都，不由得心潮澎湃：经过国民政府系统化改造后干净整洁的城市、大道两旁的宋美玲最喜欢的法国梧桐、成排的带有南方风韵的苏式建筑、庄严威武的总统府以及**中央政府的办公大楼。这大好的河山将来如果落入日本人手里，实在太可惜了。

        汽车到了学校，沈紫瞻让潘加悟把行李放到学校门口，就让他开车回去了。他不想让同学知道他的家庭情况，只能自己把行李搬到宿舍。他一回到学校，立刻感受到了学校里同学们抗倭的激情：学校的墙上都贴着打倒军阀和日本以及还我青岛之类的标语，学校各种社团的打倒军阀实现三民主义运动已经十分热烈地展开了。

        江南的春天来得非常早。阳春三月，到处已经是桃红柳绿了，让人很自然的想起白居易的诗：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”湿润的空气中夹杂着新鲜泥土的气息，加上三日五日淅淅沥沥的春雨，大地上的万物很快全都披上了万紫千红的春装。

        新的学期开始了，沈紫瞻每天除了上课，其余的时间都是在听校园里的各种政治宣传，包括打倒军阀的、抗倭的、建立新的共和国实现三民主义的。在各个社团里表现最活跃的是一个叫章克俭的历史系三年级学生，此人经常在校园里秘密宣传**的抗倭主张，揭露国民政府的军阀混战黑幕与假抗倭真反共政策，很多同学都为他的主张所折服。沈紫瞻也被他的演讲吸引，经常在课余去听章克俭的抗倭演讲，并主动跟他谈论报纸上登的有关**主义的理论。这样一来二去，两人成为了无话不谈的好朋友，晚上在一起研究**的经典著作。后来又有两个同学白勇林和姜尔玦秘密加入进来，他们便组成了一个学习小组，经常在校园里宣传**的革命理论与抗倭救国的思想。

        沈紫瞻白天与同学们一起上课时，也经常在课堂上讨论国家的问题。教国文的韩亚起教授是一位德高望重的老学究，对国家当前的局势也是非常的担忧，对国民政府的“攘外必先安内”的政策也深恶痛绝，常在课堂上针砭时弊，所以他的课很受学生们欢迎。

        这天早上，上课铃还未打响，沈紫瞻早早地坐在教室里等待韩亚起老师来上课。班里有几个比较爱调皮的学生，都在开班里另外两个同学的玩笑。这两个同学是南京城里家境比较殷实的人家，好像两家小时候给两人订的娃娃亲，两人一路从小学读到大学，一直都是同学，关系非常要好。本来两人都是私下里来往，不知怎么让沈紫瞻宿舍的舍友李明桓发现了，他们的事情就在班里传开了，都叫嚷着要吃两个人的喜糖。但沈紫瞻却并没有觉得有特别之处，因为是民国了，大家对这样的事情已经不似封建时期那么保守了，就象大名鼎鼎的鲁迅先生，都可以公开自己跟学生许广平的恋情，他们又有什么不可以的呢。

        韩亚起教授进到教室，向同学们问好之后，就开始讲唐宋八大家之一的苏轼的诗词，包括《念奴娇?赤壁怀古》、《水调歌头》、《江城子》等苏轼最为著名的诗词，特别是韩教授讲到历史上有一个关于苏轼的传说：“北宋哲宗时期，苏轼因新党执政而被贬到惠州，与惠州的温都监成为莫逆之交。温都监有个独生女名叫温超超，年约二八，知道苏东坡曾在朝廷做过大官，非常仰慕苏东坡的才华。一天，苏东坡到都监府拜访，温小姐正在书房练书法，看到苏东坡来了，怕自己的习作让大文豪见笑，连忙将书法卷起。温都监看到后对女儿说：‘苏大官人是大文豪，才高八斗，学富五车，书法更是苍劲有力，笔法飘逸，世人难及啊，你可将习作让苏大官人指点一下。’温超超听了，将习作展示给苏东坡。苏东坡看了，竖起大拇指对温都监说道：‘令嫒的书法，娟秀清丽，比我好的多啊。’温超超听了，不觉双颊绯红，说道：‘苏大官人才思过人，学生有一幅对联，但只有上联，下联苦思不得，请苏大官人指点迷津。’说罢，信手在纸上写下‘三光日月星’，苏东坡见状立刻在纸上写下‘四诗风雅颂’，温超超看了，对苏东坡敏捷的才思钦佩不已。

        当温超超渐渐爱慕苏东坡时，苏东坡突然被新党控制的朝廷贬往海南任职，生性达观的苏东坡只得前往海南，温超超因为过于思念苏东坡而香消玉殒。几年以后，当苏东坡被旧党重新起用，准备重返朝庭任职时，路过惠州听到温超超为他殉情而死抱憾终生，他提笔写下一首旧作《卜算子?孤鸿》来悼念温小姐：

        缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”

        听罢这个故事，课堂上的人都唏嘘不已，没有比才子佳人生离死别更让人难过的了，沈紫瞻等人都为苏东坡与温超超这对多情才子佳人流下了难过的泪水。这时韩教授给学生布置了作业，班上每个人都要准备一个才子佳人的故事并以一首诗词作为故事的结尾，作为课余的作业完成后上交。

        课余，沈紫瞻与同宿舍的好友孙叔扬、李明桓一起去学校的图书馆查阅资料，恰巧碰到同班的同学叶承霞跟她的舍友章明瑛也来查资料，几个人一起在图书馆查阅关于韩教授布置的作业。两天以后，沈紫瞻上交的是陆游与唐琬的爱情故事，以两人的《钗头凤》结尾；孙叔扬交的是朱淑真的爱情故事，以《生查子》结尾；叶承霞交的是李清照与赵明诚的爱情故事，以李清照的《声声慢》结尾；章明瑛交的是项羽与虞姬的爱情故事，以《垓下歌》结尾；李明桓交的是元稹与韦丛的爱情故事，以《离思》结尾。他们几位由于在课余时间都用心去查阅资料，写的故事内容翔实，因而受到韩教授的称赞。

        看到班上两名订娃娃亲的同学成双入对，沈紫瞻非常羡慕，他更加思念起梅安琪来。他自从上次在“淮左名都”与梅安琪相遇后，两人似乎又迅速坠入了爱河。开学后几乎每个周末，沈紫瞻都会去金陵女子学院与梅安琪约会，两人一起去看看电影、去小餐馆吃饭或去玄武湖公园划船。尽管两人都十分清楚两家现在的关系不可能让他们天长地久，不知道未来两家的关系是否能改变，但沈紫瞻还是忍不住与梅安琪频频约会。梅安琪也在享受爱情的滋润，在两人甜蜜的时刻只好暂且忘记现实。

        转眼又到一个周日，天气晴朗，因为快要到夏天了，天气逐渐变得炎热起来。沈紫瞻一大早就穿戴整齐来到金陵女子学院，走进梅安琪的宿舍楼前特意买了一束红玫瑰花捧在手里，来到梅安琪的宿舍门口轻轻敲了一下门，早就等候在宿舍里的梅安琪连忙开门把沈紫瞻迎进去，接过沈紫瞻手里的花插在花瓶里，将花摆弄成心形的样子。

        “只有你一人在啊，今天我们去哪里玩啊？”沈紫瞻轻轻问道。

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