第三章 玉龟先生教学 (2 / 4)
        开始上课，玉龟道人教了鸣人认识了些字，然后就开始讲科学知识。

        没错，就是科学知识，用玉龟道人的话来讲，一切万物，皆在道中，无论是教派科学，神鬼学说，皆是道的体现。

        道不远人，而人自远，当将一件事物打上了标签，便是自我禁锢，给自己做了限制。

        “就拿这个世界来讲，因为科技发展被查克拉的普及打断，所以形成了有些歪的科技树，正常的不可再生能源得到了应用，但是仅限于简单应用，有了电灯，有了冰箱，有了无线电，甚至还有了塑料，但是交通仍然使用着人力还有马车。”

        “小鸣人，你能告诉我为什么吗？”

        玉龟道人笑眯眯的问道，鸣人皱着眉头，想了半天也没有想出什么，玉龟道人提示：“想想我之前给你说过的道理。”

        “需求带动发展？”鸣人有些拿不准的说道，玉龟道人哈哈一笑：“不错，正是需求带动发展。”

        “这个世界有两个体系，一个是普通人的科技体系，一个是忍者的科技体系，并且因为忍者的个人武力值强大，形成了**思想，他们的需求便成了第一需求人，很多事情都能用查克拉解决，便增加了人的惰性。”

        “最重要的是，这个世界的忍者靠着任务而活，强大的忍者可以做大名的护卫，或者成为庇护一方的势力首领，但是那些下忍呢，他们比普通人强，但是却也有限，若是科技发展太快，解放了当前的生产力，很多低级忍者只能放弃忍者的身份，去和普通人一样一起工作赚钱，甚至因为他们接受的是忍者的教育，在工作的时候，并不能强于普通人，会造成什么样的后果呢？”

        鸣人在小本本上用自己才能理解的标记写写画画，闻言抬起头：“这就造成了强大的忍者高高在上，低阶忍者却难以温饱，两极分化严重。”

        “没错！”玉龟说完之后便继续问道：“不但如此，弱小的忍者也是忍者，三身术在忍者之中并不是什么高深的技能，但是却能秒杀普通人，在无法满足自己的生活是，拥有反抗能力的忍者必定不会安于现状，这就造成了动乱，而忍者，就是动乱的根源。那么，鸣人，你说这种情况怎么解决呢？”

        鸣人摇摇头，不知道该怎么办，玉龟道人：“所谓计谋，不过是一种思维的应用，两种团体相处，必然会产生矛盾，但是解决方法无非就那么几种：融合、对立、役使、合作，但是忍者中并非铁板一块，不但分成各个村子，还有着流浪忍者，村子之中又有着各个种族，种族中还有着各个派系，派系里也有着竞争，那么求同存异，该怎么办？”

        “利益共同体，发展共同科技，忍者可以使用，普通人可以使用，双方利益相同，并且方便生活，并且研发可以威胁到上忍甚至影的武器作为威慑，普通人可以使用，最后还要解放生产力，让忍者不仅仅局限于杀人和护送任务，最好能够作为官员来护佑稳定一方，比如说水遁忍者可以用来调节天气，土遁忍者作为地形改换人员，风遁忍者可以在运输方面大放异彩，雷遁忍者的活体复苏和火遁忍者作为警卫人员等等。”鸣人说完后敲了敲脑袋：“为什么我会说这些？”

        玉龟道人拦住他的小手：“别敲了，敲傻了可就不好了，这应该是你前世的记忆有所复苏，是好事，会增加你的学习速度，你刚才分析的虽然比较片面，但是在没有了解目前忍者社会构成的前提下分析到这里，也算是不错了，那么我今天就给你讲讲科技的普及以及忍者特色科技的发展思路。”

        “跨度不能太大，那么第一讲，就是如何将普通自行车改造成适合忍者使用的自行车，顺便说一下，这里的基础内容包括了能量转换，力学传递，以及杠杆原理，做好笔记，以后会考试的。”

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