第10章 他的心结 (1 / 3)
        子仙哼着歌，准备洗漱好就去上班，不想打开房门就看到了一脸沮丧的赵茜茜（qian），对方看到子仙后转头就回到了自己的房间，没过一会儿，便又出现在子仙的面前，将那个水晶球递给了子仙，“给你，什么实现愿望呀？简直就是胡扯？”

        子仙怯怯地收回水晶球，有点胆战心惊地反问，“完全没有效果吗？”

        赵茜茜（qian）重重地点点头，“没有！”

        子仙只得闭嘴不言，生怕被赵茜茜（qian）身上那股生气的架势给肆掠了。据说每个生物的身上都有一股先天罡气保护，就算是仙人也碰不得，否则会被这股气势所伤。此时的赵茜茜（qian）的先天罡气正在其四周缓缓围绕，普通人是看不到的，但作为仙人的子仙一眼就看出来啦！

        洗漱完毕的子仙背着包包正式踏上了上班的道路，两旁都是绿树环绕，一眼望去一道笔直的大道就这样通向了远方。子仙边走边摸了摸口袋，发现了那个小朋友曾子墨给她的小小糖果，还没有吃。于是这会儿，拿出来打开后塞进嘴里，轻轻地吮吸着这丝丝甜味还掺杂了果味的浓香，真是美味呀！

        回到积木世界的子仙一如既往地准备上课需要的各种积木，等待着每一个前来上课的小朋友们。看着家长们一个个牵着孩子的手送到了她的教室，那种满足感还真是很特别呀！

        “赵老师，早！”郭涛和他妈妈一起站在教室门口向子仙问好！然后将郭涛送进了教室里，只是郭涛苦着脸一声不吭地坐到教室里，等到其他小朋友都来了，他也不怎么说话，只是傻傻地坐在一旁。这一次课的主题是——机器人。

        “小朋友们，你们有没有见过机器人呢？”子仙开心地提问。

        “见过啊，在动画片里！还有电影里面也有哦！”一个小朋友举手说。

        “见过啊，在画本图册里面。还有很多的儿童故事里面也会有的。”又一个小朋友举手说。

        “那你们想不想自己创造一个属于自己的机器人呢？然后这个机器人可以帮你做任何你想做的事情？想不想？”子仙再次激发大家一起去思考。

        “想！”小朋友们甜甜的响应着子仙的提问，甚至于有些小朋友站起来跃跃欲试。

        子仙拿出一箱子积木，然后准备先给小朋友们示范一次，“那我们就一起先来完成一个示范机器人吧？也好让有些还不知道的小朋友们一起来研究机器人都是怎么样的？”

        “好！”小朋友们的小奶音此起彼伏地回应着。

        子仙一边搭建积木，一边告诉小朋友们这是什么？“首先，我们需要找到机器人的四肢躯干，然后还有身躯和头颅，这样一个机器人的主体就算是有了雏形。可是我们知道不同的机器人有不同的功能，这个时候我们就需要了解自己究竟想要让机器人帮助自己做什么呢？打个比方说，赵老师希望这个机器人能够给我做出美味的食物，那么它应该是怎么样的呢？”

        “会做饭的呀，像厨师！”有机敏的小朋友答道。

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