讲学科的基本道理 (2 / 3)
        白昭泽赶紧向老师打了声招呼，走到自己的锻造台。老师又说了一遍试炼的内容：“锻造一件可以自己觉得最好的，我也觉得很好的东西。”

        白昭泽听到后笑了笑，暗暗道：“这有何难？”

        黄嘉池见到白昭泽笑了，低声对他说道：“昭泽，可不要小看这个试炼，我们之前锻造了好几个东西，老师都觉得不好。这不，我们现在都这么冥想呢。”

        白昭泽听到后笑了笑，也想了一会儿，之后就在自己的锻造台上敲打了起来。

        黄嘉池看到他这么快就动手，低声对他说道：“昭泽，你这么快就动手，是不是没明白我的意思啊。”

        白昭泽笑了笑，对着他说道：“我明白了，现在我就要做那一件东西。”

        之后他就接着做了起来。其他人见他这么自信，就好奇地看着他。

        过了半小时，白昭泽就做完了。其他人连忙凑上前来去看，只见他只做了一个箱子样的东西。

        老师见他做完了，就问道：“昭泽，你做的东西是什么？”

        白昭泽笑着说道：“老师，我做的是一个储物箱，这个箱子能容纳它本身几倍的东西，老师你看”说着他就拉开了一个开关，那个箱子立即变成有几平方米的箱子。又一拉，那箱子又变成了原来的模样。

        黄嘉池看到后就笑道：“我说是什么东西呢，原来就就是一个可以伸缩的箱子啊！这东西我也会做啊，我还能做的比你的还精致。”

        老师看完白昭泽的展示后，就问道：“昭泽，你为什么觉得这东西最好。”

        其他同学看到老师说话后，就小声说道：“来了来了，老师要批评了。”

        谁知白昭泽仿佛没有听到同学们的议论，说道：“老师，现在我已经毕业了，我因为所有科都要学，所以要带回去的东西肯定不少，所以现在就是这个箱子最好。”

        老师听完点了点头，说道：“好，算你通过了。”

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