第18章 征收搬迁 (3 / 5)
        就和米林在西格瑞姆高等魔法学院学习的课程中，就有领主的领地管理与建设学科这类的新式课程。

        而不像其他国家贵族出生的子嗣，只会在城堡中接受聘请的老师，进行贵族化教学，学习传统的知识，教师需要贯彻给贵族子嗣的是领地领主的统治思想。

        拉斐尔侯爵就是抛弃了这种古老传统的模式，才会在南境也建立了领地的基础教育学校，让很多有能力支付学费的家庭，也能受到正规的帝国新式教育。

        教育问题是帝国的下议院在提倡的政策，很多地区的领主认为这会动摇他们领地的统治，而依旧实行传统管理方式，帝国议会对于贵族封地的统治方式，只要不是贵族违反帝国法律，就无权干涉。

        南境侯爵则是少数独立贵族领主中，少数按照帝国新式的管理方式，来治理领地的贵族。

        他的领地经营的成果，也显然是在所有的独立封地中，最为显著的，甚至比起许多帝国行政城市的经济都要繁荣。

        因为这里有不少的家庭受到过帝国基础教育，无论是经营环境还是工坊的生产，质量都要比别处的好，很多贵族商人都喜欢到南境的西瓦戈隆城进行投资产业。

        在南境，只要家庭还能给孩子提供教育费用，都会想办法攒钱让孩子进去学校学习，为了能找到周薪更高的工作，而不是只能让很多孩子从小就送到各个店铺中，作为学徒，延续自己家的工作职位。

        而海风镇发展二十年，除了务农的农户和渔民外，还有不少跟南境行政厅租买了地在岛上经营农场或者工坊的地主和有钱人。

        后来有了海商到岛上收购货物，又来了不少贵族的分支家庭到这边投资商店和开发资源的。

        所以，鱼人岛的人口多了后，前几年也开办了一所低等教育学校，让岛上的孩子也能上学。

        艾弗森家的小艾尔，平时被渔村的大人们经常夸赞，那就不是要拼着性命危险出海讨生活的孩子，将来学到知识毕业后，肯定能找到一份体面的工作，周薪要比他们这些浑身海鲜腥味的渔民多多了！

        这些渔民们一听要找艾尔，都是眼前一亮，纷纷赞同。

        “对对，他今早好像也出来听了办事员们的话，去问他肯定知道是什么回事。”

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