阿尔忒弥斯的魅影——新月（三）
        伴随着我的个头逐渐长高，我将离开那个三间平房办起的幼儿园，在1990年天气还不是很热的时候，父亲骑了差不多二十分钟的自行车，把我带到了我们这个院里的孩子都会去的区实验小学，参加那里的入学测验。

        在去那里的前一天，母亲还在检查我的乘法口诀表的背诵，以及简单的几首唐诗。在父亲和我来到这之前，已经有很多家长和孩子排起了长长的队伍。

        很巧，在我前面的是我们一个院里的一个小女孩，她也是爸爸带来的，我们排上队后，父亲和前面女孩的爸爸打了一个招呼，又和前面的几位一个工厂的工友挥手点头后，就默默的和我站在一起，慢慢的向前挪，时不时的和前面的人聊着什么。

        漫长的等待，终于轮到我和前面的女生进去了。我记得那是在那所学校当时唯一的三层教学楼的二楼，入学测试就是一群孩子排着队往前走，从一个教室的前门进，面对一个老师，回答他提出的问题，之后到后门处回答第二个老师的问题，接着出了这个教室的后门来到另一间教室的前门，里面同样有两个老师一前一后，会问一些基本的常识题或者数学题，我突然觉得母亲前一天的紧张有些多余。

        在外面早已等的不耐烦的我，进去后听到老师问我前面的女生一个二十以内的加法题，那个女生怯怯的想了一会，我实在忍不住了，在她后面小声的重复着答案，她过了第一关，到了我。

        “89+76”，

        “噔”……

        “165。”

        还好，在老师的白眼里，我过关了。之后的两关我接受教训，不到我回答的时候我不敢再出声。在出第一个教室的时候，父亲在楼下喊我一声：“国青鹏，考的怎么样？”我看了他一眼，故作焦虑的说：“还没考完，不知道，还有两关。”父亲便不再做声，看着我走进了下一个教室。

        中间两关还算顺利，到了最后一关，老师先问的我前面的女生：“你家住在哪？”

        女孩回答：“在造纸厂。”

        老师又问：“造纸厂在学校的哪个方向？”

        女孩又答：“东北方向。”

        “OK”

        看着老师对她点头，我知道她过关了，下一个就轮到我了。

        同样的问题，因为我和那个女孩住在同一个宿舍区，当老师问我家在学校什么方向的时候，我脑子里飞快的运转着，如果我和前面的女孩说的一样，那我不就是有点“作弊”的嫌疑？对，不能和她一样！

        “北东”

        初登舞台，我们都想用不一样的姿态去展现自己，殊不知我们那种未谙世事的表现，有时是那么的可笑。

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