第40章 秦守道授课 (2 / 5)
        凭什么世家可以抬出一个神童来，而翼国公府就不可以？

        更何况，他相信秦守道可以圆满的完成这项工作。

        其实他已经开始给这两个家伙教汉语拼音了。

        至于排列活字，只需要按照大写拼音的顺序来排就行了。

        张济安的心里边已经有了一个大致的方案。

        先按照声母来排列，然后再按照韵母来排列，基本上就是《新华字典》的排列顺序。同音字放在一个大盒子里，同一个字放一个小盒子里，使用频率高的盒子里多放一些，是用频率低的盒子里少放了一些。

        每一个盒子都贴上标签，这样大概就知道这些字在什么地方了。

        然后，取字的地方站那么五个人，每个人负责五个区域。

        至于排板，只需要有一个人站在那里，念一句，然后相关的人只管从自己的区域里边取字，然后递到排版的人的手里。

        当然这些工人们最好也要懂得拼音，把这拼音教会了，他们取字的速度就要快的多，再也不用从一大堆的活字山里面一个一个的去找了。

        秦守道虽然只有十一岁，但是这一个多月的时间里，他在数学上就学了一个两位数的加减法，语文上正好把汉语拼音刚刚学完。

        现在，排字的方法秦守道虽然不会，但是他会汉语拼音，今天晚上把这事给他讲清楚，以这小家伙的悟性，他一定能够把这个事情完成。

        面对着李世民的质疑，他也不好多做什么解释，这事终究还是要用事实说话。

        是骡子是马，拉出来溜溜。

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