第十一章 友利奈绪的过去 (5 / 6) 首页

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第十一章 友利奈绪的过去 (5 / 6)
        电车速度很快,不一会友利奈绪便告诉乙坂有宇可以下车了。随后乙坂有宇又跟着友利奈绪上了一班公

        交。

        “首先哥哥成为了能力者。”车上的人不多,友利奈绪似乎是准备开始讲述自己哥哥的故事。“那还是

        我在备考国立附属中学发生的事情”似乎是触及到了悲伤的回忆,友利奈绪的声音略显低沉,乙坂有宇没有

        说话,静静的听着友利奈绪的讲述。

        在友利奈绪的讲述中,她的哥哥原本是有着音乐梦想的少年,后来觉醒了能自由得操纵空气震动的能力

        ,他在一次演唱会中用这种能力改变了乐器的原本音色而被科学家们发现了。科学家们认为如果利用他的能

        力不仅可以干扰通讯,甚至有可能劫持电波。于是设计软禁了他。

        科学家们先是通过一些手段对友利奈绪的母亲施压强迫友利奈绪的父母同意将友利奈绪和她哥哥送到事

        先安排好的全寄宿制学校,之所以要带上友利奈绪是因为具有血缘关系的兄弟姐妹同时出现能力的概率很大

        当时利用能力在音乐方面初有成果的哥哥肯定不同意,但是友利奈绪的母亲最后都以下跪的方式来请求

        友利奈绪和她哥哥答应转校,可见这些科学家们的施压到底做到了什么地步。

        所谓全寄宿制学校当然只是软禁友利奈绪和她哥哥的幌子,外表虽然看起来和正常学校一样,友利奈绪

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