第三章 学堂之内，妖歌狐舞 (3 / 4)
        “孩子们，你们这想法不对呀！山川河谷，藓、草、花、树……天地苍穹，人、兽、鱼、鸟……自宇宙开天辟地起，洪荒孕育万物时，各种生命，各司其职，环环相扣，缺一不可，哪有什么高低贵贱之分？，才共同营造出岁月的繁华时光的静好。”

        “先生，我们知道了，万物相依，休戚与共：生命相依，共享静好。”

        “对了，你们知道便好，那么，接下来该怎么做？还需要我教吗？”

        “谢谢先生教导，我们知道了，我们明白了”同学们齐齐的走到蛇女和小夷光面前，热切又诚恳地：

        “蛇女，小夷光，对不起，我们错了，能原谅我们吗？”

        “好的，好的”蛇女连连点头，笑容满面。

        “好的，好的”小夷光点点点头，笑容满面，笑着笑着，却忍不住流下泪来。

        和谐课上,老先生咂口茶，润了润嗓子，声音洪亮地，“现在，我讲一个洪荒时期，大禹治水的故事……”随之，随着老先生时急时缓，洋洋顿挫的声音，应龙、娲女、祝融、共工、不周山、鯀和禹、堵截或者疏通……一个个神秘、怪异、鲜活、不羁……的生命；一副副瑰丽、诡异、惨烈、苍凉……的画面。便如狂风吹散阴霾，骤雨涤净污浊，明艳艳亮堂堂，在眼前打开在心底绽放。啊，同学们睁大眼睛凭住呼吸，听得津津有味，如醉如痴。就在同学们深深沦陷不能自拔时，老先生却大喝一声，戛然而止，一时间，风吹过，香飘来，世界一片静谧。近的他们听得见自己的心跳，看得见自己的呼吸。就这么过了一会儿，一个洪亮的声音，再一次轰轰响起：

        “说了这么多，讲了这么多，归结一下，其实也就两个字，堵和疏，堵或者疏，好了，现在就以这两个字为题，做一篇文章，要有自己的看法、见解、独到的理解……好吧，开始”

        老先生说完，一屁股坐下，抓起一本书头晃脑读了起来，一边读，一边还时不时的回心一笑，一笑，一笑……笑一会儿之后，他的身子有点歪，头有点低，眼睛眯呀眯呀打起架来。边索性放些书，趴在桌子上，不一会儿，便“呼噜呼噜”打起鼾来。

        嘻嘻，老先生睡着了，睡得还挺实，立马，几个调皮的家伙，嬉笑打闹着便想往外溜；同时，几个捣蛋的家伙，挤眉弄眼的便想捉弄先生……只有蛇女，一边认认真真写着作业，一边忍不住告诫同学们：“小声点，小声点呀，不要打扰先生休息，让先生多休息一会儿吧，先生太累了”可是，根本没有人听她的呀，她挺失望的转过头，看着小夷光：

        “知道吗？先生可真是太累了，白天上一天的课，晚上还要上一夜的课呢！”

        “啊，什么？”小夷光可真是搞不懂了，“晚上，我们不是都睡了吗？先生还给谁上课呢？”

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