第二十七章《不一样的你》 (4 / 6)
        正如我悄悄的来；

        我挥一挥衣袖，

        不带走一片云彩。”

        老师行云流水的朗诵完毕。怎么说，还是差了一点感觉，不过老师倒是感觉自我良好，也许是因为都已经教了十多年了，麻木了。或者说，当一个翩翩少年终究还是步入中年，所有的浪漫情怀，诗情画意，都在时间的流沙中渐渐磨灭了……

        出于对老师的尊敬，教室里还是响起了热烈的掌声。

        老师可能自己也觉得这就是他本人朗诵的最大激情了，毕竟都说了，只是打个样。

        “好了啊，诗歌的美，在于词句美，意境美，画面美，还有声音美。或许有同学就有点疑惑了，老师，声音美？诗歌跟声音有什么关系呢？”老师停顿了一下。

        “嗯嗯！”还真有人知道如何配合老师……

        “这个诗歌啊，诗歌、诗歌，既有诗词也有曲调，古人作诗都是用来唱和的，从最初口耳相传的《诗经》：窈窕淑女，君子好逑；所谓伊人，在水一方；青青子衿，悠悠我心；再到后来的抒发感情、**的楚辞汉赋，长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳；大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡！”

        “青莲居士一口就是半个盛唐，少陵野老一杯浊酒道尽晚唐悲秋。落花人独立，微雨燕双飞的忧郁委婉，大江东去浪淘尽，千古风流人物的澎湃豪情……”

        语文老师继续在讲台上妙语连珠，好不精彩，下面的人也是听的津津有味。

        “所以啊，同学们！诗歌并不等于流行歌曲，一时兴起是不能跟千古传诵相比拟的。”

        “可是老师，有的歌曲也是很经典的呀？”有的同学反驳道。

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