第二章 那些数字是什么 (6 / 9)
        他在数学老师的头顶上看到了一组数字。

        【（-18）--（49）】

        【当前：27（+）（-）】

        后边还有加号和减号。

        其中加号是暗灰色，代表着不能操作，而减号则是亮着的。

        韩冷开始用自己的意念操作减号。

        果然，27变成了26.

        减了一次之后，加号变亮，代表着加号变得也可以操作。

        在变化的同时，他发现在自己的视野里，一个很小的数字从0/100变成了1/100。

        这应该代表着那组数字的储存。

        他再次连点。

        很快‘唐大头’的秃头上的数字变成了13。

        储存的数字也变成了14。

        这些数字是什么？

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