第156章 学院建设 (2 / 2)
        泰山书院的第一任院长当然非武恒莫属了，文院院长为诸葛珪，军院院长为韩辛，同时，武恒又兼任政院院长，负责教导传授政治事宜。

        因为刚刚组建，诸葛珪还在休假期间，各种课程还没有完全确定下来，接下来的时间就是设定必修和选修课程。这个任务当然还要麻烦方毅和周训了，二人一文一武，刚好合适。

        在武恒“去其糟粕，取其精华”的原则下，方毅、周训组织人员夜以继日的查阅筛选，最终确定了基本教材和选修教材。

        武恒也亲自编写政治教材，并且根据自己后世了解，又增添了术算、三十六计兵法总篇。最终，确定了所有学生均要学习的基本教材和文院、军院必修教材，以及选修教材。

        武恒的目的就是要求，从这里走出去的学生，即使没什么才能，最基本的也要做到不只能识字、还要懂历史、会术算、通地图，并且也要有一副健康的体魄。

        当然，武恒耗费巨大精力组建的学院，如果培养的人才都是些平庸之辈，那他也太失败了。初步确定了师资力量和教学教材后，泰山学院已经具备了初步开院的条件。

        武恒打算秋收过后，开始招收第一批学生。当然，这第一批学生可不是谁想来就能来的，这些人可都是未来学院的中坚力量，都要有一定的基础才行。

        所以，武恒一方面从治下抽取有一定基础的人员前往学习；另一方面，泰山郡身处齐鲁大地。这里可是孔子的故居，有学识的人大有人在，武恒当然不会白白浪费这么好的条件不用，早已经下令四处召集人才了。

        考虑到第一批学生的重要性，武恒会亲自参与招生和培养。计划使用3到6个月的时间强化培养，把这些人全部培养成优秀的师资人员，以便日后学院向多方向，大范围的发展。

        因为是初建，教材都是自己编订的，泰山书院并没有一味的沿用其他地方使用的教材，在许多方面，泰山书院都有创新，可以说是一种改革，许多方面还都在摸索当中。

        初建的学院不可能面面俱全，能考虑到的问题，武恒等人已经都考虑到了，还有许多问题需要在以后的实践中慢慢去摸索，去改进。

        看着已经具备开院条件的泰山书院，武恒想象着未来书院开支散叶的情景。将来，在这片神州大地上，将以泰山书院为中心，向全国各地不断地分化出一个个的“泰山书院”。

        未来的分工将更细，更详尽，也会有如二十一世的分化出的文、数、经、史、地等各个分支机构。而自己将会是这一切的缔造者，武恒心中暗暗为自己窃喜。

        当然，这一切的一切最基本的条件就是，要拥有一个统一、和谐、安定、民主、富强、文明强大的国家，否则，武恒的想法只能停留在想法阶段。

        而现在，大汉快要四分五裂，武恒自己也不过只是大汉一十三州其中一州治下的一郡的都尉。未来很美好，现实却很残酷，所有的一切还要他在终结这个战乱的时代后才能开始。，，，

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