1.4 稷下岛来客
        1.4稷下岛来客

        林老师夷然不惧，哈哈大笑：“文字本天成，妙手偶得之！冥冥之中自有天意。无论是魏国文字还是稷下岛文字，追本溯源都是字圣仓颉所传，乃是同根同源，即使各自发展百年，也必然殊途同归，这有什么奇怪？中原地大物博，物产丰饶，字体必定趋于繁复；而稷下岛方圆不过几百里，出产贫瘠，笔墨缺少，字体理应趋于简洁。这不是理所当然的事吗？”

        我偷偷观察曹髦的表情，他似乎很愿意相信我们，只是碍于贾充可恶，一直不依不饶，令曹髦也颇感为难，此时钟会的意见就非常关键。想到这里，我刚要放下的心又提了起来。

        “文字本天成，妙手偶得之。不错，不错。”曹髦品味着这两句话，不出意外的转头咨询钟会的意见：“士季，不知你意下如何？”

        钟会已经沉吟了半晌，仿佛有些拿不定主意，见皇帝发问，不能不答：“这位先生所言有些道理，只看这几个字，的确有些古怪，倒也可说是自成一派。不过这两行字都是你自己出的题目，难保不是事先练好，有备而来。不如我重新出个题目，如果你们还能写出这样的文字，那么我和公闾先生自然也就信了。”

        贾充眼睛一亮，脱口而出：“不错！原来如此，定是你们早有准备，装神弄鬼，妄图欺瞒陛下！”

        曹髦看了看向贾充，神情有些不悦，却也不愿开口斥责，只好点头道：“士季说得不错，那就请你出题让他们再写一次。”

        事到如今，我也从容了不少，既来之则安之，他让写就写吧，反正简体字至少两千个，慢慢来吧。

        钟会洒然一笑，道：“这一题就简单一些，我姓钟名会，就请你们写一写我的名字吧。”

        这两个字正好简繁差别很大（鍾會），我心中大喜，脸上却一副云淡风轻的表情，我不敢转头去看林老师和夏师姐，但估计他们也和我的心情一样。

        我们轻松完成任务，站在一边，请曹髦和钟会、贾充观看。不出意外，曹髦摇头赞叹道：“果然是自成一派，这两个字和今文大不相同，却又有种一脉相承的熟悉之感。而且他们三人写出来也一模一样，笔画毫无艰涩停滞，定然是写得习惯了。他们的来历朕相信了。”

        曹髦定了调子，钟会自然没有异议，贾充虽然心有不甘，却也不好在此事上强行顶撞，只能狠狠的瞪了林老师一眼，暂时偃旗息鼓。

        认可了我们的身份，曹髦也显得放松了不少，又恢复了兴致，为我们正是介绍身边的两位臣属：“这位是贾充贾公闾，这位是钟会钟士季，都是大魏开国功勋之后。公闾先生和士季先生也是担心我被坏人蛊惑，所以才反复相试，请勿见怪。不知道你们三位怎么称呼？”

        林老师又深施一礼，面露感激的道：“陛下明察秋毫，鄙人不胜感激。鄙人姓林名和，字不同。这两人都是我的小徒。”他一指夏师姐：“这位小徒姓夏名真，字无梦。”又一指我：“这位姓庄名菽，字麦狄。”林老师留了个心眼，没敢在这说我是庄子后裔，生怕节外生枝。

        “原来是林先生。”曹髦点头笑道：“你们不辞辛苦来到洛阳求学，其志可嘉，朕很是佩服。只是稷下岛情形着实特殊，前所未有，倒叫朕有些为难。朕是应该将你们视为大魏的子民呢，还是当成外邦的客人呢？”

        这中间的差别很大，我们自然早有准备，林老师不慌不忙的道：“稷下岛的先人是为了躲避战乱才避居海外，虽然历经几百年，却从未忘记自己是华夏苗裔，也从没有在海外建邦立国的打算，而是寄望有朝一日能够返回故土。然而，海上天候最是难测，一不小心就是船毁人亡，生死两隔。况且，岛上经过多年繁衍，人口将近五千，老幼妇孺众多，实在难以跨海航行，所以也只好孤悬海外，望洋兴叹！我们三人此次前来，一来是为了求学取经，二来也是了解中原的景况，以便回到稷下岛之后向岛上诸位长老禀告，却没想到有幸见到了陛下。鄙人当然愿意愿意回归中原，成为陛下的子民，但稷下岛将来如何自处，还得由岛上诸位长老定夺。”这番说词进可攻退可守，给自己留下了充足的余地。

        曹髦目露惆怅之色，摇头道：“大海茫茫，来往不易，中土战乱不断，征伐不休，只怕还不如海外孤岛。稷下岛既然已经繁衍生息数百年，就算没有邦国之名，也早有了邦国之实。如果你们与中土还有香火之情，那就暂且算作我魏国的海外藩属吧。”曹髦不知想起了什么，情绪莫名低落下来。

        钟会将曹髦的表情看在眼里，略一思忖，开口笑道：“林先生，不知稷下岛风俗如何？是否也如中原一样，男子在外辛勤劳作，女子在家相夫教子，男女有别，相得益彰？”

        林老师稍微楞了一下，暗自揣摩钟会是不是话里有话，却又不敢多想：“稷下岛物产贫瘠，远比不上中土地大物博。若想生活得富足，就要众志成城，人人出力。因此，在岛上成年男女都要外出劳作，或耕种，或纺织，或渔猎，并没有什么不同。而总角儿童则每天聚在我们称为‘学校’的所在，一起读书识字。其中部分学有所成者，我们称之为‘硕士’，而硕士中的佼佼者称为‘博士’，博士便有机会留在学校教导后进，称为‘教授’。鄙人不才，正是一所学校的教授，而我这两名劣徒目前还处于硕士之阶。因此，稷下岛之人不敢说人人博学多才，也勉强能算通情达理了。”

        魏国的太学也有不少博士，只不过与林老师口中的“博士”除了名称相同外，并无太多相同之处。

        “不愧是稷下学宫的传承，百姓生活富足，人人知情识礼，真称得上是海外仙山、教化之地啊！”曹髦听得不住感叹，恨不得亲自到岛上看看。

        贾充也是听得发愣，没想到林老师描绘出这样一幅场景，那“学校”、“教授”说得有鼻子有眼，宛如真实存在一般。

        钟会却别有他意，嘿然一笑：“原来如此。我本还有些奇怪，为何林先生竟然千里迢迢带着一名女子，现在听了先生一席话才恍然大悟。原来稷下岛风俗与中原大相径庭，想来这位夏姑娘绝非普通的弱质女流。”

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