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心灵的筑造
从一到二,从二到三,从少到多,我长的大了。我的心智,我的生理,都有了不一样的变化。
我很惊喜,也很不知道怎么做。因为我并没有十年的男生经历,即使我现在十一岁了,可我对男生的认识几乎为零,仅有的认识还是从女孩子的角度去思考的。男孩子该怎么说话?该怎么生活?如何耍帅,课余时间怎么过?我不知道,我没有想过,也没有勇气去问别人,去问爸爸妈妈,我不知道,也不想知道,我为什么会这样想。
因为,我就是个男孩子啊,男孩子的生活男孩子怎么会不知道呢?我就是一个特殊的例子,我难以开口,毕竟他们会迎来奇怪的目光!不是吗?像以前一样,仅管没有那么使我触痛,不过也太难以接受了。“这不必问他们。”我心里想。我需要自己去探索,去与男孩子玩,不管有多难,我相信,日积月累,我终会习惯的,而且我发现,我竟在此方面特有天赋,可能不是有过女孩子的思想,我也许会比他们更有男子汉的既视感。嗯!不光在外表上,在气质上也是一样的。所以,我不需要担心,我能解决这方面的。
这是我思想的构成,它不光如上面所说的我的情感经历,其实,我的思想与我的亲人,社会环境有很大的关系。
举个例子吧,我上一二年纪的时候,就特别依赖于父母,觉得一刻没有父母的生活就像在锅里炸一样,我根本坐不住的,甚至又有笑的冲动,为此我哭过不止十来回呢!总是引得同桌及很多男孩子女孩子的注意,他们都会关心我。因为那时我还真是天真无邪,心里一点想法没有,我的声音天生又娃娃音,生者可爱的脸蛋,秀气又不失帅气与美丽,还很优雅,所以在班里我的人际关系总是很好,也不生疏,往往是他们认识我,我并不主动地去认识他们呢!
以我的惹人爱的性格与谁都会因为而留神的外表,他们完全把我当成了个宝一样看得,像个小公主一样,有着调皮,娇气与任性,他们能讨好我就不错了,所以他们哪里敢亲自逗我、欺负我,若是这样的话,不用我认识到,明白前因是谁之前就早早有很多人帮我惦记着他(她)们了,他们可不敢在我面前做出这样有损我美丽纯洁心的人,所以他们往往在放学会好好地‘照顾’他(她)们了。
我很纯洁、善良,我容不得有人在我面前哭泣与痛苦,我害怕生物突然死去,因此我对每一个小生灵及人们都很小心,怕伤害了他们。他们太喜欢我了,我就是他们所幻想出来的人物,我对他们的热情真的很感激,因为我原以为上学是个很不好的事情,会失去爸爸、**怀抱,没有他们的保护,一旦受到危险就没有人来照顾我关爱我了。
他们真的很好,是我改变我对学校的恐惧之情,反而觉得上学是一种很美好的事情。我可以看到那些激动的过头的同学和突然扑过来捏我脸的女孩子。(我通常不知道她们为什么这样做。。。有时她们还摸我的全身,以及她们那种担忧地眼神,开个小的玩笑,说我本应天生是个女孩子。。。我不会生气的,只是觉得这可能是爱表现的另一种形式了吧。)尊敬我,还会保护我,置身与他们中间,和她们中间,和他们一起度过平淡而又充实的生活,我觉得我非常地幸福,每天过的很精彩,小学的生活也有了期待,在我的心中,小学生活不再枯燥,不再恐惧,是一种新的体验,可以和同学们一起玩,一起讨论学习。
我常常努力地做(对)着某道题做出很疑惑的表情,努力很认真地学习的神情总会有很多人看着我。我不解,为什么他们在看着我呢?原来,他们是被我的认真可爱劲给打动了,都在默默地支持与享受这一幕温馨与美好呢,我当然是不知道啦,就去问他们:“为什么要看着我?”我摆着一副很傲娇的神情(在他们的眼里我可能是在撒娇。)
他们能有什么回答,也不会掩饰自己的情,于是有一个男生很直白的说:“因为你好看!”
“我。。。”我当时就被这莫名的回答堵住了嘴,我想反驳(其实是不愿意承认),哪想之他竟是这样的回答:
“对啊,你长得那么可爱,我们就喜欢看你认真的模样。”他们还调戏我:“我们家惠铃是谁呀,学习又好,长得又漂亮,长大了,准是个大美人!~以后一定能考上好的学校,像小铃这么认真,不是天才就是学霸,希望小铃能够快快乐乐的,遇事如愿,将来幸福有才!”我被‘气’的红透了脸,像转头去不再与他计较(不理他),不过我的心却是个淘气的小孩,因为它默默地收下了他们的祝福,不听我的话似的,独自作出决定。我不好意思说他们,从他们的眼神中,我明白他们没有恶意,只有祝福与对我的关爱。这句话最后的祝福是真的暖人心啊!他们都是为我好,我又何去讨厌摆出生气的神情呢?真的说出了我的心声,我的梦想也正是这样,只是他们有点开玩笑般,我不去当真就好。
我爱他们,爱这个班级、老师,同学们都是我所爱之人,他们没有对我的不服气、生气有所怨言,依然热火如茶地照顾我,他们教会我许多知识,和他们在一起真的好,如果这一切能永远保持就好了,那时我就是最幸福的,去感叹天与地的厚爱,整个人似躺在云朵里,浮云一样飘飞乐快怀,我的梦会实现,他们的梦也能实现,我会帮助其他的人来帮助完成他们的梦。
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