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第4章 第 4 章(小修) (2 / 8)
宋黎对他笑了笑:“没事,你可以留在班上,再出个题你做一下。”
左侧例题中所用到的教学公式其实一共两个:一个是鹿行吟刚刚用到的,sinθ与cosθ的平方和为1。
还有另一个稍微复杂一点的和差化积公式,在例题第二问,在第一题计算的基础上本身没什么需要拐弯的东西,纯计算送分题。
sinθ+sinφ=2sin[(θ+φ)/2]cos[(θ-φ)/2]
而27班大多数学生没做出来也是因为这个公式——不好记,看着都头晕。这些差生中至今还有普通变换都记不住的人,更何况其他人了。
宋黎这次直接写了一个:sin105°+sin15°=
依然是非常简单的题。
鹿行吟这次用的时间更短,宋黎前脚写完,他后脚直接接上了:二分之根号六。
写完后,他才看着例题,倒过来按格式慢慢写过程。
底下一片夸张的惊呼声:“哇!”
“等等……这叫没学过高一内容?”
“你看到没他在照着例题做!人家现学的!”
宋黎到这里基本有数了,题目都是次要的,他惊讶于鹿行吟本人的反应能力和分析能力,尤其是对于他作为27班转学生的身份来说。
是个好苗子!
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