第一百三十二章：道歉 (1 / 4)
        卿君熠揣着这些疑惑继续上课，他领着众人把第一段通读了一遍。

        二娃子好奇地举起手，问道：“师...先生，这些字读起来真拗口，说得什么意思能给我们讲讲吗？”

        卿君熠思考了一会儿，确实别说二娃子了，就是比他们这些小鬼头年纪更大的鲍云等青年很多字都认不得，让他们直接学这些着实太难了。

        “就是说看到善良的行为，一定一丝不苟地拿它来对照自己；看到不好的行为，一定心怀恐惧地拿它来反省自己；善良的品行在自己身上，一定因此而坚定不移地爱好自己；不良的品行在自己身上，一定因此而被害似地痛恨自己。所以指责我而指责得恰当的人，就是我的老师；赞同我而赞同得恰当的人，就是我的朋友；阿谀奉承我的人，就是害我的贼人。”

        他听取二娃子的建议用白话给众人解释。

        “就比如说刚才二娃子指出我的让你们直接读这么难懂的文章就是指出我的缺点，很恰当，可以做我的老师啊！”卿君熠又延伸开来讲。

        这话听得二娃子飘飘然，高兴得不得了，一不注意就卖弄起来。对麻三、小石头这些同伴炫耀道：“看见了把我就说天赋异禀你们还不信，连师傅都这么夸奖我，你们以后还不跟着我吃香喝辣的？”

        “啪！”

        众人只见一道飞虹从他们眼前划过，随后就是瓜脆一声。现在她们不用想知道这是二娃子挨打的声音。

        果不其然二娃子双手抱头，嗷嗷叫痛。卿君熠召回纸扇，向众人继续讲课：“你们看呐，二娃子这就是不守规矩，我现在指责他而且很恰当不正好说明我刚才解释的很对，可以做他的老师吗？”

        这下众人是彻底明白学了什么，无不为卿君熠这通俗易懂的解释而鼓掌表示赞同。

        “哎！”卿君熠抓住时机，继续说道：“你们拍手是对我的赞同也很恰当，这不就说明我跟大家是好朋友吗？大家以后上课时也不用那么拘束反正我们是亦师亦友的关系嘛！”

        下面又是一通鼓掌，卿君熠用很简单的语言一下子把课堂的气氛活跃了起来。

        “咱们再看最开始的这句话，是什么意思呢？是说啊，见到善良的行为，一定要认真的检查自己是否有这种行为。见到不善的行为，就一定要严肃的检讨自己。我们还是拿二娃子举例。”

        二娃子鼓着腮帮子，满脸委屈。越想越觉得卿君熠是在故意报复他，这看得小玲暗爽。

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