妙手回春
        班主任（翻个白眼）：“啧。你们这些烂仔啊，让你们去装个风扇，你们还把零件给弄丢了。跟我说说，这该怎么办？”

        某甲：“我也不知道会这样子啊。”

        某乙（拿着螺丝刀）：“我记得办公室里有一台报废的旧风扇，是同一个型号的。我去那儿拆些有用零件过来！”

        某乙转身。

        班主任：“你回来。老师昨天就让人把那旧风扇给抬走了，你现在去也看不到。”

        某啡：“那怎么办……”

        班主任（笑）：“还能怎么办，你跟我说怎么办？你小子不也去装风扇了？你怎么没有把零件给收齐？现在这个扇叶裸露在外头，还可以吹风，但是很危险呐……”

        某甲：“噢，有办法了。我们可以拿胶带来粘合……”

        班主任：“这样子有用才怪哩。”

        某啡若有所思。

        班主任：“总之你们几个尽快把风扇给弄好，不然后排的同学怕是会热融化掉。”

        这段时间教室新装的空调还没有通电。

        第二天，班主任过来查看班级，发现那风扇上多了几根铁丝。

        现在风扇算是能正常使用了。但是，教室的空调也已通上了电。

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