第十五章 0分的天赋 (5 / 7)
        经过这么一分析，吴学得出了结果。

        “从头来吧！”

        看到吴学盯着作文本，久久不说话，赵明满是忐忑的神情，继而把脑袋都快悬到肚子上了。

        “还不错，诀窍有用！”吴学故作轻松的笑了一下说道，

        他自然知道小屁孩此刻心中的紧张，都是读书人，谁没经历过呢。

        赵明一听，抬起头，满脸惊讶的看着吴学。

        “还不错”三个字，在作文方面，可从没有哪个老师对他说过。

        “真，真的？”他非常不确定地问道。

        “当然是真的，有我在，你很快就能学会写作文的，放心吧！”

        消除学生的紧张感，排斥感，这才有法子开始教学呀。

        “好了，我们先来讲讲生活中的一些有趣的事情，比如你要写《我的妈妈》，那自然就得想想你妈妈平时都干了些啥。”

        吴学便开始讲解如何去观察生活，积累素材。

        赵明开始还有点排斥，但听了几句之后，便发现吴学讲的内容，他都听得懂。这可是作文课上从未有过的情况，不由得开始认真了。

        跟着吴学的引导，他想起了妈妈做饭的样子，切菜时像表演魔术一下，非常快，他有时都担心她会不会切到自己的手。

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