快乐时光
        每每忆及和外孙女在一起的日子，仿佛就在昨天，那一幅幅场景，一帧帧画图，生动而活泼，真实亦无邪。一个刚刚好的学龄前时段，童真、童趣无处不在，生活在这样的氛围中，其乐融融。

        清晨，随着她的一声“早上好”的问候，便将大家带入快乐时光。从她的洗漱到用餐，动作是那样的轻盈、敏捷，时间掐得不迟也不早。我的主要活动范围，是陪伴她幼儿园的接送。跨上自家车不过十多分钟的路程，便到了校门口。在刷卡入校，接受常规手口医检，持上绿卡来到二楼预科班门前，老师的一声“早上好”的问候习以为常。她换了鞋迈进教室插上卡即为报到，开始了一天的学习生活。

        一路相伴，一路跟随，她与我的不时对话和动作，充满了喜乐。置身于校园，在众多小朋友的包围中，一种“年青”了的感觉油然而生。

        放学的时间，是一天中最为热闹而又令人兴奋的时刻。孩子们的戏嬉声不绝于耳，运动场上的气氛活跃热烈。只见滑梯架上争先恐后的小朋友你上我下，欢声笑语；滚轮圈的孩子随着轮圈的转动跑来跑去，轮圈相碰的欢叫声时起彼伏；走摇板的晃晃悠悠，神情紧张；钻绳洞的猫步前行；爬假山的慢上快下。一幅幅图景，惹人心醉。恰逢部分小朋友从生态园抜萝卜归来，分组卖菜的场面蔚为壮观。南北两排十多个摊位，每个摊位站着五、六个学生，高兴的叫着喊着。招呼过往的家长购买。三元钱一兜，五元钱两兜。不多会，萝卜销售一空。他们高兴的蹦着跳着，说着笑着拥出了校园。

        放学回家或是寒暑假期，她的活动轨迹较之校园生活要随意的多。虽有画画、跆拳道的兴趣爱好，之外的充裕时间，还是乐意与邻里小朋友们玩。而在家里的活动，外婆的陪伴便成了主旋律。《**》彩绘填充夲是她的最爱，每当此时，她总会缠着外婆陪她一道涂涂画画，期间，指指点点，相互欣赏。厚厚的册子，累计用时近一年，终于大功告成。不时还会翻阅浏览，说长道短。

        不过，也有她个人的活动空间。譬如：在客厅，她因地制宜，就地取材，随手将沙发垫、儿时的衣被等凡是能利用上的物品，借助桌椅为框架建小房，或是拿出整桶的五彩积木建洋房。看似随心所欲，信手摆放，构建起的房子不失灵巧美观，有她的构图和思想，让大人眼前一亮。也许是自以为得意之作，不忘喊来外爷给拍个照，写篇小文章，留作纪念。

        日后的《随笔》中，《外孙女的内心世界》的几个片断，正是当时的真实写照，并得到了她的点头意会。

        在陪伴她的日日夜夜里，在与外婆的玩耍交流中，不时都会有精采的片断展现。一会为外婆围上一条彩带，戴上一顶童帽；一会拉着外婆扭来扭去，不停地变换着扮象，学着乘火车外出旅游，模仿乘务点报站名：”前方到站太空站，有下车的旅客，请携带好随身物品准备下车。“咯咯咯的笑声是那样的调皮甜美。尤以与大人日常生活中，小大人的对话时不时会碰出火花，可谓妙语连珠，幽默风趣，至今念起，萦怀不忘。

        她与**对话中，有这么句话：“有一种冷，是妈妈怕你冷。”

        她与爸爸的对话中，曾这么说“这不让吃，那不能吃，你叫我吃啥？“

        在与外婆的对话中，她这么表白：“喜欢和你俩在一起，是你听我的指令”

        在外公、外婆羽毛球对练过程中，她这么说：你俩天天锻炼，老了会更精神！

        在奶奶与爷爷的对话暗示里，爷爷意会未动时，她看了看爷爷抢先说：让你把我爱吃的糖收起来！

        在与我的对话中，这么一句话，令人铭记难忘，思索再三，当着孩子的面仍沒能实话实说。“外婆做错事你生气，你做错事找理由。”

        也是日后的《随笔》中，《经典睿语》的成篇，正是触景生情，有感而发，信服使然。

        回到老家转眼几年过去了，她已是小学三年级学生。视频中的她个子高了，模样依然水灵俊俏，话语略显珍贵。不过，她就是她，活泼惹人爱，睿智更精彩！

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