第一百五十章 去年的春天 (2 / 2)
        我说：“不知道。”

        她对我说：“我读过一本介绍张爱玲写作的情况。她写作的时候，非常高兴。写完以后，简直是狂喜，为何她的作品这样感动人，大概和狂喜有极深极密的关系罢。”

        她是一位中学语文老师，想不到她为我说出了这样惊动我心的话。

        这个春天里，我做了很多好梦，想让它一个一个实现，可是并没有实现，但对于我来说，让我那样为这而激动。

        这个春天里，有一回中午在校园的操场上，有几只小鸟静静地落在了我的在前，尾巴向我一闪一闪的样子，还要向我叫几声，发出的是鸟儿极快乐的音乐。她的节奏是很快的四分之二拍子，快的节奏是给我快乐心情的。小鸟的尾巴多像弯月的尖尖，大海中行船的船两尾的样子，一只小鸟在大海面上风一样的掠过，翅膀几乎触到大海的水面了。我把小鸟当成英雄来歌颂了，写了一篇作品发在论坛上，有一位鸣哇朋友说我写的是神来之笔，这种夸讲像是说着玩一样，也感受到鼓励很有用的，把内心中的一种自信心激发了出来，朋友一鼓励，劲头越来越大，好多时候，写作到深夜，为了一点虚荣心的满足，也是心灵得到了滋润。

        这个春天里，那位陈校长还和我在一个学校。

        曾有过不理解他的时候。有一回和学校里好几位老师们一块喝酒。陈校长先夸了我几句，转后却说我的普通话不好，我说话的秦话音很重。当时，听了很不高兴，后来时间久了，才知道陈校长就是这样直爽的人，说不足之处，说在当面，比在背后说好多了，这不是很可爱的人吗？

        陈校长对我很相信的，总是说我在什么音乐学院学习过音乐的，说的时候还要笑几声，但对于我学习的内容是便重于作曲方面，真正把书教好，还是要好好学习的。

        当我要回家的时候，走到陈校长说了声陈校长，我回家。陈校长竟感动地握着我的手半天不放。就这样一个小小的握手动作让我记得了。人真很的势力，绵上添花者多，雪里送炭者少。因为陈校长受冷落，我这一声再见，就让他得到了一种快乐，认为只有我把他看成校长了。

        过了一段时间后，陈校长怎么调到西安去了，反而从小城市进大城市了，也不知是在什么单位工作？现在再也无法看见他，都反而很想他的好处了，想他原来是一位很直爽的好人，一切误会全在离开后散去。他的笑容很开心的。

        还记得这个春天，远方的一位朋友说要我好好学习写作，她帮助我打一下基础，要我从学习句子开始，还帮助我改了几回文章，给了我几回造名的作业，当然我也老实地去练。

        给了我一个造句的词是时间，我写道，时间水一般地流过去了，因为没有真才实学，深深地感到人生是这样艰难。她说我有很深的人生体会在里边，我听了心情箐舒畅。

        在身边的人从来不夸对方一句的，你说你有什么好，我比你还了不起，让我感受到了人有时夸几句也能得到一种被激发起来的人生前进的力量。

        以上写的就是我对去年春天的记忆。这个春天美好的记忆，就是美好的春天它滋润了我的心，那春雨春风春天美好的人，他们的一言一行，让我想起来，如在此时。

        春天因为你给了我春天的快乐，是生长起来的人生新的希望的快乐，人有时那么需要安慰，需要心灵的滋润，春天你把这些给我了，所以我对春天永远是感谢的。这就是我歌颂2005年春天的原因。

        春天，美好的春天，让我想起你，心暖暖的。我爱你春天，春天的太阳，春天的美人，春天小草。

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