第一十二章 大海在这一所小学上学的时候， (1 / 13)
        大海在这一所小学，上学的时候，当时学校，常给全校师生，进行一些解放前和放放后今昔对比的教育，让学生，通过本村的变化进步，来感受国家的变化讲步。

        小学有一位杨校长，平时，大海在学校里见到他的时候，他的脸上总有微笑。

        有一年，三月的一天早晨，杨校长想到了，把村子里的王支书，请来给学生做一回，忆苦思甜方面的报告。

        副校长何老师，就在他的办公室东边的一间屋子里。

        杨校长到了副校长办公室，对副校长说：“你过来一下，到我这里，商量件事。”

        副校长本来正在写，关于如何给学生作，思想工作设想的文字材料，听杨校长喊他过去，就把手中的活放下，到了杨校长的办公室。

        杨校长给了何副校长一把椅子，何副校长坐了。

        杨校长对何副校长说：“何校长，我有一件事情和你商量一下，请一位村子里的支书，来校给学生，讲行一次忆苦思甜教育报告，你看需要不需要？”

        “何副校长说：“非常需要，现在学校的老师，小同学，不知道解放前，中国人过的是什么苦日子，让他们了解一下，对调动老师的工作动力，对调动同学，学习积极性也是有好处的。”

        “那请那个村的支书，来给我们讲呢？”

        “请黎明村的王支书，他曾经到我们学校讲过，他能讲得生动，而且会用具体事例讲，同学和老师，都能听得明白。”

        杨校长说：“你上午有课没有？如果没有课了，你去到黎明村，请一下王支书，到我们学校讲一次，时间定在明天上午。”

        何副校长说：“我上午，还有两节课周会课，下午再去。”

        杨校长和副校长就这样，把请黎明村王支书，给全校师生做忆苦思，甜报告的事情，就这样商量定成功了。

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