第一章 我说的一座教学楼，现在不存在了， (1 / 12)
        一座教学楼的回忆

        我说的一座教学楼，现在不存在了，因为学校又在校操场以北盖起了新的教学大楼。可我对这座旧教学楼，有很多难忘的感情记忆，让我诚心诚意地把他写出来吧，看到我个人的进步，看到一个学校的进步。

        我写这篇，是瞬间产生的一种感觉，也是一种灵感来到吧。

        早晨起来，带着一把小小雪白的凳子，坐在一片沙滩地中间一道空处，虽是早晨的太阳，它从东方的天空一升起来，就是夏天的燃烧的骄阳，沙地南边地上已经铺上了这样炎热的阳光了，北面的沙地上还没有铺上太阳光。

        我走近的时候，产生一种凉爽之感，把小凳子就放在那里，立即打开《百年孤独》的小说，如肌似喝地读起来了，我不是读小说，像是与一个真正的老师在教我传授人生的哲理，在开发我创作的的潜力。

        书中有很多句子，引起了我的注意，“任何东西都有生命。”“一切在于如何唤起它们的灵性。”“当他能熟练地操作仪器时，他对空间有了认识。这使他足不出户就以及泛舟神秘之海，漫游荒漠之地，还能跟显贵人交往。正是在那时，他养成了自言自语的习惯，独自在家中晃悠，对谁也不理睬。”

        这些句子，让我打开我的一种记忆，想到一个人，是具体在什么地方，动作语言，这才是真的是那个鲜活的人。

        这本小说每一个情节开始的时候，有对时间的交代，比如第二章，这是六月的一个美好的夜晚，天气凉爽，明月高照，他俩在床上整夜未遂睡。”

        小说开头的时候，“许多年之后，面对行刑队，奥雷良诺。布恩地亚上校将会回想，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”这是小说中事情发生的时间，这也是小说事件发生的一个很重要的因素。

        我受大师的启发，来写一座教学大楼的记忆，也许能我找到一些温情的冬西，唤醒我对生活的热爱。

        喻老师

        好多年以前一个秋天的下午六时，我从64厂接送职工的车，在技术中心门前下了车，向街西的人行道慢慢地走去。

        街上来来往往的车辆，发出如呼呼风吼的声音，每一辆车，不论是大车小车，还是小摩托车，它们自己只管不停地前行，感到与驾驶它们的人无关，每一辆车发出的鸣叫声，像是一个人大喊一般，所以是有真实生命的，车鸣叫的大小声音中，当然也能表达出车的感情。

        这条街道是与我天天打交道的好友一般，前面不远，空中有一道铁桥，悬掉在半空中，拉货火车竟能从那上边过去。

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