叛逆 (3 / 6)
        刘悲说得好像也没错，自己只是在问好不好笑，他也给出了答案，说“不好笑”，可为什么心里会有点憋屈呢。

        陈冶不由怀恋起与刘悲初次见面的时候，那时的他虽是木讷，但至少肯与人交流，认真听完他人的意见，如未被雕刻的璞玉一般。

        现在的刘悲也不是说不好，只是被人打磨抛光过了，由心发光，能够左右他人的视线，让人无法忽视他的存在。

        可恶啊！是谁！究竟是谁先下手为强，给他灌输了什么思想，明明一个月前还和自己亲，结果现在变成一副爱搭不理的样子。

        来不及多想，看到自己的学生杵着支架呆在原地，迷茫地四处张望，与周围忙得热火朝天搭建帐篷的大部队而显得格格不入。

        眼角的余光瞄到刘悲正悄悄地往边上挪去。

        果然是到叛逆期了嘛，不然为何如此抵触与自己在一起。

        陈冶只能用这个理由来安慰自己了。

        虽然像刘悲这个年龄段是没有叛逆可言，但也不是没有可能，像他这种从…嗯…像他这样从小一人生活，早早脱离父母关怀的孩子，具备了不该在这个年龄段该有的心智，看待事情的角度也异于常人。

        一把拽住刘悲的手臂，将他拉到身边，紧贴着自己的身体，拖着他走向了学生们。

        “陈老师！”

        看到陈老师走了过来，学生们发出惊喜的叫声，当看到身边的刘悲时，眼底下隐藏着厌恶等多种情绪，却又不敢表露，纷纷迎向陈老师。

        陈冶放下肩上的支架，伸出手抚摸着一个个涌来的学生，另一只手牢牢抓住刘悲的手臂，根本不给他离开的机会。

        看着学生们脸上开朗的笑容，陈冶很高兴，这才是孩子最纯粹的笑容，没有掺杂任何情绪，就只是单纯的想笑就笑，而不是如死气沉沉的行尸走肉。

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