第10章 第 10 章 (3 / 25)
        “这次需要开解的两个学生，一个是二年级的王明，一个是六年级的张琴。”

        王明好一点，只是过分调皮捣蛋说不听，他父母都在外地务工，由奶奶带，奶奶管了许多次没效果，只能托学校来。

        张琴的情况则复杂不少。

        她父母也是常年在外务工的，去年父亲出事故去了，从那以后这个小女孩就不怎么说话了，原本优异的成绩也一落千丈。前两天她班主任发现她胳膊上有不少伤痕差点没吓坏，怀疑小姑娘有自残行为，却怎么都问不出话来。

        盛世皱起眉：“张琴有没有找心理医生看过？”

        傅济世苦涩一笑，摇头道：“她父亲的赔偿金一直没下来，母亲忙着打工，没钱也没时间。老师们倒是私下商量过筹款，可我们都不是监护人，没法强行带她去市里，还得要她自己配合。”

        盛世点点头，大概了解了。

        李小天也没想到小朋友这么惨，可他一点主意都没有，只xs63节目组基础设施早已搭好，嘉宾常去的地方都装了摄像头，每人还安排了一个跟拍。

        他们的任务涉及到儿童心理建设，专业的社工老师也来了一名。

        从集合地点去往荷叶洲小学要走一会，李小天全然搞不懂自己该做什么，路上直缠着社工老师问。

        和他们一起的社工叫何勇，毕业没多久，跟李小天一般大，却稳重多了，说起话来温温和和的。

        “这个年纪的孩子比较缺乏安全感，也不太懂大人的世界。留守儿童如果出现需要安抚的情绪问题，一般是受周遭环境的影响居多，还有不少是长期的情感饥饿累积导致，当然也不排除生活中出了变故。他们大多性格偏孤僻，情绪上也比较自卑、消极。我们在短期内能做的就是努力增强他们的自信心，让他们多与外界沟通，转移他们放在消极事物上的注意力。”

        李小天是一句没听懂，但这并不妨碍他为何勇鼓掌。

        “何老师好厉害！所以你说的什么意思？”

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