第四十七章 解答结束 (1 / 2)
        “原来是这样的情况啊，不过我觉得挺难理解的。不过，第二个问题，你好像没讲完啊，你只讲了前面一部分，还有未来的影响你没有说。”

        “是的，我还没开始讲。对于未来的影响难度就非常大了。往往就涉及到对很多年后不同族群的发展现状、价值观等各个方面进行预测了。同样的，我也不会做未来学方面的预测知识，所以，我只会讲一讲我的分析思路了。”

        “从历史学的角度看，现在全银河系公民对开放和融合思想的追求是现阶段以及未来很长一段时间的主流选择，因此，整体上看，未来终究会是开放型族群引领全银河系文明的进展。”

        “虽然如此，但是，这个过程不是直线式发展模式，未来很长时间内，开放族群、平衡族群和封闭族群的实力的此消彼长以及政治格局会影响整个进程过程。”

        “而这种实力对比的演变就跟这些族群综合实力的提升速度直接相关。目前的情况看，平衡族群的综合实力最强大，但发展速度是比较慢的，而发展速度最快的却是开放族群，但其族群数量比较少，而封闭族群的实力和发展速度都比较慢和比较弱，不过其族群数量又比较大。”

        “所以说，详细地分析需要结合未来学以及统计学、博弈论等知识来预测未来的局势。总体上看，如果要预测未来很久后封闭族群和开放族群的影响力，用一句特别贴切的话概括，就是未来双方的影响力会在博弈中体现出来，谁强代表谁和他的支持者更强，但整体上，封闭族群最终会趋于相对薄弱的局势中。”

        “修成同学，你看的挺深入的，虽然我不是特别理解你讲的内容，但是，我觉得你两份蛮有道理的。看来，我可以结合你讲的内容写一写自己的答案了。”

        “这只是我的个人意见，我有些想当然了，你别太当真了，说不定我想错了呢。”

        “没事，错了也没事，谁不会犯错呢。你说是不是？”

        “嗯，是啊，都会犯错。”李修成看说服不了对方，也就不再坚持了。

        “对了，爱丽丝，我看下一门课好像是《高级天体学--论高科技在宇宙中的应用》，你需要学习这门课吗？”

        “我不上这门课，”

        “我不需要上这门课，我们的课都跟文化有关，修成同学，这门课是讲什么知识的？”

        “说实话啊，爱丽丝，我并不是太理解这门课是讲什么的，但我大概能猜到这门课讲什么的，这门课应该是介绍现在我们人类发明的全新技术，人类如何在太空中生存，人类对宇宙的深入认识等等这些方面。”

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