第十章：教坊与教师
        礼节性的郊劳过后，秦宇终于回到了秦都的宫殿之中。秦宇班师回朝，第一件事先是封赏将士们。按规定，只要在战争中斩下十颗脑袋，便可升一级爵位，虽然人很少，只有12人被升为骑士（作者搬西方的，因为他们是重骑兵），而步兵仅有3人被升为勋爵，但是这也很令将士们振奋了。

        因为在这个阶级变化不大的时代，成为贵族是难如登天，现在在秦国有了这个机会，谁不会兴奋呢？当然，对于那些人头数不够的士兵也有金银的封赏，并且秦宇专门打造了徽章给他们。

        一个士兵斩下一个头便可得到一个陶制的勋章“老兵勋章”，因为有勇气斩杀一个人，那就是一名合格的老兵了。以上还有青铜制、铁质勋章给士兵佩戴，当然，士兵勋章很大，并不佩戴到战场上。而铜制，银质和金制的勋章是给军官配备的，小巧玲珑，可以无时无刻的佩戴着它们来展示荣耀。

        而负责守国的王奔等人因守城有功也提升了一级爵位，成为了正男爵。

        为时半天的封赏终于结束了，秦宇也开始了正式的朝会。（其实中间有个祭祖仪式，很无聊，我省略了）

        秦宇示意大家坐下，说：“卿等近日贡献很大，秦国也在众位的努力下熠熠生辉，但是寡人认为，秦国还有一大缺陷，那就是秦国的人才太少，有识之士太少。因此，寡人要求诸位将教坊从谈论国政之地改为教学之地，长久下来，秦国必然昌盛，卿等以为如何？”

        “国君，教坊不可废啊，古有周厉王设巫官防民之口，可最后为民众流放，君应学三皇无帝之圣贤，而非厉王之辈。”礼部侍郎百里策劝谏道。

        “寡人无意取消原教坊，只是将其改善，原有功能并不改变，而那些谈论国政之人中，必有有识之士，可用以教也！”秦宇应道。

        “既然如此，臣就不多言了。”礼部侍郎作揖后就归位了。

        “即便如此，秦国人才依然不足，寡人想修招贤台一座，以此吸引各国贤才，再you诸位负责考核便可。”

        “此法善哉，但若我国踏足中原之事，恐怕晋国会有不满，届时，中原诸侯接来讨伐，我们又如何应对呢？”兵部执事黎垒问。

        “我国国力称西方一霸，且南方楚国定会借此时机与秦联盟，意图削弱晋国，何愁不胜，且近年，晋君荒淫无道，诸大夫索取无度，早已失去诸侯，若我等齐心协力，必能攻克，届时还能收复失地，踏上晋国国土！”秦宇根据目前的形势想了想，对黎垒说。

        “那兵部定将竭力而为！”黎垒回应道。

        秦宇接着说：“那么劳烦礼部侍郎在有更好的人选前，暂认教务司司职——隶属礼部”

        “臣尊国君令。”礼部侍郎回答。

        “臣启国君，昨日百里磊传信道，巴蜀已经吞并，请示下。”

        “做得好，着其班师，寡人亲自嘉奖。那么现在巴蜀二郡的郡守派谁去合适呢？”秦天问道。

        “不如让百里将军暂任期职，带贤人应召而来，再另行安排！”百里策建议到。

        “军管区”秦宇脑子里蹦出了这么个词“不错不错，是个办法！”于是答应道：“善，那就暂且如此吧。西域之争即将结束，我军俘获的小国君主又当如何处理呢？”

        “他们已经没有了国家，不如直接杀掉方便！”直性子的黎磊说道。

        “万万不可啊，国君，这样其他国家会说我们是蛮夷之国，会触怒诸国的！”礼部侍郎百里策连忙说。

        “那寡人折中选择，将其进献与晋国以缓和两国关系，可否？”秦宇说

        众臣都称善。

        “那么朝会就到这里吧！”秦宇有些累了，不奈烦的说。

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