110、犯规战术 (1 / 4)
        场馆内所有人，有关注着吴健振臂高呼的，有纵观全场沉浸在激烈赛事中的，有不时看着比分牌和计时器关心最后结果的，也有将额外注意力放在程斯愈身上的。

        当然，段娴必定是其中一位。但我们先不谈她。另外，还有体育学院的余宝龙与蒋英，留学生队的史蒂文和教练。此时他们都正在以比较诧异的眼光看着程斯愈在球场上跨着海步。

        那球又不是你进的，一个篮板加一次助攻而已，至于把你得瑟成那样么？

        比赛还有1分钟，而分差已经只有三分。留学生队万万没有想到，对方居然真的连续投中了两记三分，这会压力猛地转到了他们的身上。

        接下来这个球他们必须打进。能打进，他们继续保持五分优势，对方想赢球就必须在剩下的两次进攻机会中保证全部投中三分，且还要能防住他们队的最后一次进攻。

        一旦打不进，则两队距离只剩一个三分球而已，压力对于他们而言就确实非常大了。

        留学生队教练请求了己队最后一次暂停，进行这一次对他们来说至关重要，甚至直接就能决定比赛结果的战术安排。

        这个球求稳至上。

        三分球固然会让新闻传播学院即便接下来连中两记三分也无法完成反超，无疑是最完美的结果。但三分出手，即便战术安排得当，真的跑出空位，但射手出手时的状态始终是个随机数，且命中率一般在五成以下，这无疑太冒险。

        而两分球，命中后领先五分。则对手如果连中两记三分，甚至能直接完成反超——可他们已经连续两次三分打成了，后两次进攻还能确保三分球都命中，这种几率无疑已经低得吓人了。

        而且更重要的是，两分球稳妥，一旦战术安排成功真的得到机会，那么这一球命中的可能性将非常高。

        一旦命中，对方就必须要确保后两次三分全部打成，这对对方带来的压力无疑是巨大的，这极可能导致对方不堪重压出手变形，甚至在运球传球中出现主动失误。

        杀人诛心。篮球场上对于节奏和士气的把控极其重要，其对于比赛结果的影响是决定性的。

        暂停时间结束。两队再次登场。

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