第一百十章 炼金课程教学中 (3 / 6)
        通过那几堂课、基本书，方秋灵在管理学上也算是入了门，多少也是有一些自己的见解的。

        现世的管理学是建立的员工都有独立自主的思考能力，讲究如何调动员工的积极性，其本质也就是赏与罚。对表现优异的员工进行鼓励、奖赏，对表现不佳的员工进行批评、处罚。鼓励、奖赏的手段，批评、处罚的方式，也就是管理学的核心所在了。

        对于表现良好的小猫魅，奖励必不可少。零食中的小鱼干、牛肉干之类的东西就是最好的奖励品。这些来自现世的零食受到了小猫魅们的一致欢迎，即便没有奖励到的小家伙也同样热情高涨！

        有了奖励，那么处罚也不能少。勤劳归勤劳，事情没做好或是疏忽大意了，也还是要进行处罚的。但怎么处罚，方秋灵一时间有些犯难。小猫魅们一不拿工资，二没有个人财产，怎么罚？

        老汤姆和莉莉的观点惊人的相似——处罚？简单，不给吃饭就是了！犯一次错，一顿饭取消。犯两次，一天就饿着吧。犯三次，直接饿两天！

        方秋灵看着他们两个默然无语。还处于中世界的艾露恩，匠师对犯错的学徒就是如此处理的。一次一次的饿肚子，直到把相关的知识铭刻在骨子里！有老师教的时候还做不好，以后老师不在了怎么办？还不如早早的饿死，一了百了！

        对于这种简单粗暴的惩罚措施，方秋灵坚决的予以反对。

        小猫魅们的年纪都不大，最大的一个也只有十四岁，都还是未成年的孩子，此刻正是长身体的关键时期。饿肚子这种惩罚对未成年的小猫魅们来说太过残忍，更何况方秋灵接受过高等教育，始终认为体罚、尤其是饿肚子这种惩罚非常的不可取。

        “修利克哥哥，我知道你是为我们好。只要能学会这炼金术，即便是只会最简单的一种药剂的炼制方法，村子里的日子也会好过很多。所以我们一定会努力学习。”伊莉莎一鞠躬到底，“所以请用最严格的要求对待我们！我们自己一直都有自己的处罚方式，请您不用担心！”

        小猫魅们用自己的实际行动决定了处罚的措施，并毫不犹豫的开始了实施。第一天晚上，就有三个小家伙因为犯错而被宣布取消第二天的饭食。小家伙们泪眼朦胧，却异常坚决的表示同意处罚决定。第二天，三个犯错的小猫魅什么都没吃。即便方秋灵偷偷塞给他们小鱼干，他们也一口没吃。

        小猫魅们用自己的实际行动自觉执行着对自己的处罚，并且绝不通融。对于这些倔强的小家伙，方秋灵也不太好说什么，只好把每天的课程讲的仔细一点，再仔细一点……大大的纸折扇也这种情况下出现在了方秋灵手中。

        纸折扇打在身上的动静不小，也会有疼痛感，不过不会很痛。一连在几只小猫魅的头上试过手感后，这件新鲜的“惩罚棒”就正式定形了。

        ——与其用饿肚子作为处罚，还不如挨“板子”！

        每当小猫魅们犯错，方秋灵就会先把纸折扇敲到他们头上，犯错严重的就多砸几下以示惩罚。

        被纸折扇敲打，也就表示进行过处罚了，那么也就不能再罚没饭吃、饿肚子了。方秋灵用这种方法替代了小猫魅之间约定俗成的处罚方式。这把大大的纸折扇被取名为“戒律”，很快成为了小猫魅们的畏惧对象。

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