11月22日 变化人 (1 / 2)
        村小学教室，北边倒数第二排，我坐在师兄的位置上找书。

        他在北墙根做了个小书架，上面插满各种书籍，结实得很难抽出来。书籍与隔板之间的空隙里，竟然让我找到很多副扑克牌，都带着包装盒，什么牌子的都有。在班里还能能这个，真是太不像话了，我把他们拿出来，一副副放在后桌上。

        我小学时可是标准的好学生，从不给老师添乱。我和几个兴趣小组的同学商议，今天到底该怎么开展学习，做题还是讨论？万金（大学社联同事）坐在桌子上不说话，拿过一副扑克牌，拆了封悠闲地洗牌。

        我靠在椅子背上，手敲着桌面，点着头斜眼看了他几秒钟，说：“是不是想玩牌？”

        万金郑重地点点头。

        “那好，既然是出来玩的，今天也不学了，你们还有想玩的吗？”我环顾一圈问。

        王俊才和王剑唯立刻响应，争先恐后地说：“我玩！”

        “行了，够数了，找桌子洗牌。”我站起身，因为北面最后一张桌子上摆了些书，必须另找一张。

        中间最后一张桌子闲着，我们围了过去。王海同坐在那张桌子前面，见我们玩牌，也转过身来参加。此时，我和王俊才、王剑唯各占了桌子的一个边，可怜的万金来晚一步。

        “唉！那你们玩，我们看！”万金叹声气，跟两外两名同学站在我们身后。

        我也觉得挺对不住他，但是王海同已经占了地利，那本来就是他的座位，不让他玩更不合适。某种气氛使然，大家默认玩双升。

        “抽出四张牌来！”我说。

        王俊才和王剑唯分别占据了短边，他们手中不知什么时候都多出一副牌，准确地说，看厚度，比一副牌多，比两副牌少。他们分别拿出最上面两张牌放桌上，好像三张黑色、一张红色。

        “不是这么抽，两张红、两张黑，分伙。”我说着，在他们手中又抽出一张红的。

        抓阄完毕，王俊才、王海同一伙，我和王剑唯一伙。

        “你们俩高，胳膊长，占短边，我们坐长边。”我对王俊才他们说。

        双升好像没玩成，记忆中断。再出现场景时，我们已在隔壁教室，学校西北角那间，大学同学高宁在场。我们几个人正在闲聊，突然有人慌慌张张跑进来说：“不好了，学校来了个‘变化人’，专门杀学生！”

        教室里的气氛立刻变得紧张而窒息，有的跑到最后面躲起来，有的钻到桌子底下。我赶紧招呼外面的同学进来，然后上了插销，用身体抵住门，探头从窗户往外观察动静。一些胆大点的跟在我身后，不停地猜测“变化人”的来历，猜他会不会到这个教室来。

        不断有人在外面急促敲门，我让人在窗户那盯好，确认是同学就放进来。但是每放进一个人，我们就感觉离危险更近一步，高宁急地揪住每个后进门的脖领子说：“你们现在还往教室跑，不是明摆着要把‘变化人’引进来吗？”

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