689 医术是“双刃剑” (3 / 4)
        “半夏说得好，现在是你们关键的一年。与其浪费那么多的时间、那么多的辛苦，仅仅是为了一个规培结业证，有些不值当的。”

        “按理来讲，我们如果遇到想跟着混的实习生和规培生，我们会很轻松。达标既合格呗，我们双方都能够轻松。”

        “可是很多时候呢，我们内心中真正的想法其实是很气愤的。因为我们觉得我们付出的辛苦并没有被认真对待，在教学的过程中，难免就会带上情绪。”

        “然后就是互相糊弄吧，等你们拿到规培证之后，实际上能够在这里学到多少呢？真的未必有多少啊。”

        “现如今是半夏在协助周院长管理规培的工作，我就觉得他的思路很好。教学是相互的，要是每一位实习生都能够跟梁晓琳、刘依清他们这一批一样，那会是什么样的教学氛围？”

        “都是相互的，不要把实习当成一个需要完成的任务，而是要当成一个提升自身能力的机会。”

        这些学生们不由自主的点头，其实就算是在他们这些人的心里边，也有着毕业优先的想法在里边。

        “刘医生，才吃饭啊？”

        这时候摄制组的方主任一帮人走了过来。

        “方主任您好，这是才采访完么？时间那么多的，可不要这么辛苦。给您介绍一下，这是我们院的李明武院长。”刘半夏说道。

        “李院长您好，久闻大名。”方主任说道。

        “方主任您好，这次辛苦了。”李明武笑着说道。

        “李院长，我得跟您告一状。”方主任说道。

        “本来我们的采访方案制作的很好，可是来到了这里之后就被刘医生给抛出来的新方案给吸引了。”

        “我们往常采访的时候只是关注了能够看得见的一些事物，今天让我们注意到了很多不曾注意到的情况，让我们对医院也有了一个全新的认知。”

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