第一百七十一章 曲入门 (1 / 4)
        刘安世看了看那份卷子，声音不大：“文不对题，自然不取。”

        舒亶道：“虽有偏题之嫌，但若真论起来也算是切题的。”

        刘安世“哦”了声：“愿闻其详。”

        舒亶语速不疾不徐，却并无丝毫凝滞停顿：“刘待制拟的策问题是‘诸葛亮无申商之心而用其术，王安石用申商之实而讳其名论。祖宗不足法乎？’诸葛亮没有申不害及公孙鞅心狠却想立刑名来治国，所以蜀国最终灭亡。王安石改革制定了十分严厉的规定，但是为了不背负恶名不承认自己用的是法家学术。虽然如此，但是王相公不用其名却用其实。末问是王丞相首提。不过刘安世所问者概念较为模糊，关键点并不在题中。穷则变变则通的道理谁都懂，关键是求变的方式方法，太急易过，莫若循序渐进、徐徐图之。归根结底还是为了强国富民，只要是能振兴大宋又不会引发民怨众怒的法子都可采纳接受。吾这般解读可有错讹？”

        刘安世细细饮着茶，并不言语。

        舒亶指指案头卷子，再问：“刘待制以为这篇文章如何？”

        刘安世放下茶盏，道：“文章不错。”

        “哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色……”舒亶击案以作节拍，慨然而诵，“如此文章，充塞胸中的浩然正气流溢其闻，使诗作元气淋漓，毫无干涩之感，且词气滂沛，笔力道劲，格凋沉雄。中间一通史诗性的列举，虽繁富而不累赘，十二位忠臣义士的烈举，一气呵成，俨然大河奔流，滔滔东去。全诗凡六十句，隔句一韵，通篇四韵，平仄间押，以此将诗之情韵导而逶迤，又寓激荡于从容。既浑灏苍古，又顿挫扬抑，回肠荡气。斯篇出于至性，慷慨凄恻。诵之则不觉泪下数行，作者忠君忧国之诚，洵足以弥宇宙而贯金石。”

        “拳拳爱国之心跃然纸上，浩浩正义之气充溢激昂……”说到激动处，他挥了挥手：“如此激奋人心的文章，诵之则令人热血沸腾。正所谓文人之笔胜于武人之枪，此文可当百万雄师。吾以为《正气歌》于振兴大宋大有裨益，刘待制以为然否？”

        舒亶之言倒算不得偷换概念，一篇文章能“唤醒”千万人也是有的，《正气歌》至少能提升文人的爱国之心和民族情结，这便很了不起了，说“大有裨益”并没有错。

        刘安世瞥了舒亶一眼，目光意味深长，手指轻敲案边，慢慢的问：“舒监丞知道写这篇文章的贡生是谁？”

        “舒监丞”这个称呼很特别，也很扎心。以国子监丞而同知贡举，舒亶可谓是第一人了。

        彼时贡举的考官皆是大有来头，如嘉佑二年的省试科举，主考官是欧阳修；副考官王珪，韩绛，范镇；阅卷老师是梅尧臣。

        主考官阵容非常强大，欧阳修是唐宋八大家之一，宋六家之首，官至参知政事（副相）；王珪官至宰相，鼎鼎有名的三旨相公；韩绛官至参知政事；范镇也是北宋政坛大佬，守旧派知名人物；梅尧臣政坛上差点，却是北宋初期诗坛扛把子式人物。

        舒亶不以为意，并未直接回答，只道：“这些日子吾除了歇息尽与刘待制一起，却是未曾巡铺，也未去誊录所和弥封所。”

        言下之意便是他并不知晓此文作者，只是纯粹喜爱文章。

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