第十章 毕业设计 (2 / 5)
        江伟说道：“我们预估了一下，大概需要设计二百余份图纸，从现在开始到明年三月份，大概有一百五十天，初步设计工作应该能完成。。。。”

        “等会，三月份就完成设计？”张老师有些惊讶，“一天至少一份图纸？你完得成吗？为什么这么安排？后面几个月我想你也不会闲着吧？”

        江伟说道：“我们打算这样安排，三月完成图纸设计，校对完毕后立即交付工厂生产，争取在六月底完成两枚固体火箭的发射工作，然后再进行数据分析和归档工作，我想，在七月中旬毕业之前，我们能完成所有工作。。。。”

        “等会，”张老师愈加惊讶，“你们还打算生产出来发射？你一直说你们，那除了你，还有谁？你们全班同学吗？”

        江伟说道：“是准备生产加工出来发射，我们一共三个人，不是全班同学，除了我，还包括我们班张志飞和唐海洋两位同学，不知道老师认不认识他俩？”

        张老师说道：“不认识，除了你，你们班其他学生我都不认识。”

        说完，他又问道：“你们即便能完成设计，你们哪儿来的经费外协生产？每位本科生的毕业设计经费只有一千五百块，一千五百块可什么都干不了。”

        江伟说道：“我们已经预估了经费，大概需要十五万元，我们自己出，自己联系外协工厂，只要不违反学校的规定就好。”

        对于火箭制造来说，十五万元微不足道，如果能用这点经费制作出两枚固体火箭，那这固体火箭简直太便宜和经济了。

        但是对于一个学生和他的家庭来说，十五万元通常又不是一个小数目，念及于此，张老师问道：“家里经济条件很好？十五万块钱拿得出来？”

        江伟点点头：“拿得出来！”

        张老师想道，今天这个情况在我教学多年的经历里，可算奇特，学生爱折腾、能折腾，就让他们折腾去吧，我还是以鼓励为主，不可耽误了他，没准这个学生以后还真成了一位大家呢！

        他于是说道：“行吧，你们就按你们自己的想法来吧，很荣幸担当你的本科毕业指导老师，希望能看到你的火箭腾飞，你忙吧，这份图纸我带走了，你自己再打印一份吧！”

        说完，也不用江伟帮忙，张老师亲自动手，卷起了画图板上的图纸，走了。

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