数学教学楼差点翻车 (1 / 2)
        “系统任务失败了吗？听个响，给我一个解释好吗？别拿我开涮！”走去物理系，郝仁郁闷半天，它就没个动静，努力证明最后一问。

        它没有一个答复，使郝仁无比生气

        宿主，你只完成50%，隔壁还有一道题，只做完学生版，还有教师版，系统为宿主智商堪忧，题目还有一半，今天可再潜入一次，由系统代劳！

        郝仁不清楚有几个题目，教师版学生版？系统脑子是不是有病？还分版本！

        “我晚上继续干！”

        ……

        数学楼，一群没上课教授认真分析写下正确答案，每次步步惊心，从一开始迷茫此人第一步不针对问题下笔吗？

        每一步都让他们豁然开朗，直至看到最后一步时发现题目还可以再简单化，可是教师版就不一样。

        没有限定，只要求简单化。

        继续思考题目，希望有灵感，每次想到，只是一瞬，还不能记下里面。

        “我们还是继续讨论问题，你们教案写好了吗？还在思考问题，今年又要更新PPT，回去制作，不能上老版本！”教研组组长拍手，书更新进入第七版本，PPT也该跟上。

        明天再继续思考，老教师，继续写教案，给学生上一节比较生动的课，没办法。

        其他老师做了不必要，计划暂时把难题放下，没人详解，隔壁大学教师有人能解开，只有一个人解开，出题者发现，思路有问题，解不开。

        他们又一次混过一个早晨和下午。

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