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数学教学楼差点翻车 (1 / 2)
“系统任务失败了吗?听个响,给我一个解释好吗?别拿我开涮!”走去物理系,郝仁郁闷半天,它就没个动静,努力证明最后一问。
它没有一个答复,使郝仁无比生气
宿主,你只完成50%,隔壁还有一道题,只做完学生版,还有教师版,系统为宿主智商堪忧,题目还有一半,今天可再潜入一次,由系统代劳!
郝仁不清楚有几个题目,教师版学生版?系统脑子是不是有病?还分版本!
“我晚上继续干!”
……
数学楼,一群没上课教授认真分析写下正确答案,每次步步惊心,从一开始迷茫此人第一步不针对问题下笔吗?
每一步都让他们豁然开朗,直至看到最后一步时发现题目还可以再简单化,可是教师版就不一样。
没有限定,只要求简单化。
继续思考题目,希望有灵感,每次想到,只是一瞬,还不能记下里面。
“我们还是继续讨论问题,你们教案写好了吗?还在思考问题,今年又要更新PPT,回去制作,不能上老版本!”教研组组长拍手,书更新进入第七版本,PPT也该跟上。
明天再继续思考,老教师,继续写教案,给学生上一节比较生动的课,没办法。
其他老师做了不必要,计划暂时把难题放下,没人详解,隔壁大学教师有人能解开,只有一个人解开,出题者发现,思路有问题,解不开。
他们又一次混过一个早晨和下午。
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