五十七、练手 (4 / 5)
        校长说的很对，这就好比考试，几个月来一次，大家会慎重对待，你要是每天都考试，那学生们就会觉得没意思了，考试成绩也不会在乎了。

        “我觉得要让学生得到好的实战经验，不如，拿我们老师练练手吧？”

        突然，梁正宇提出的一个建议得到了短暂的安静瞬间，紧接着就像炸开了锅。

        “嗯，我觉得这个好，同学之间比斗放不开，但如果目标是老师的话那就好多了，而且老师还会控制分寸，不容易受伤。”

        “对啊，这个主意好，就让老师们轮流来吧。”

        校长黄晨也觉得这个办法可行，在商讨一下细节之后，也就以此坐实了。

        很快，这一消息就传了出来，没有获得试炼资格的学生，可以三人为一组，挑战自己的老师，无论用什么方法都可以，挑战成功者，照样有贡献点奖励。

        对此，学校还特意声明了一句，所有老师只能发动中阶人术来战斗。

        看到这里，不少同学都心动了。

        老师只能发动中阶人术的话，意味着他们还是有可能成功的。

        相比之下，老师最多也就是战斗经验比我们丰富，人之力比我们多而已，但我们可是有三个学生呀，机会还是很大的。

        新生老师倒几乎是没压力，就是可怜那些C班的。

        C班的学生确实有不少实力不错的中阶修术者没有获得试炼资格，以三对一的话他们完全有可能取胜。

        而且要是战胜自己的老师，看到老师出糗，貌似也是一件不错的事，看来接下来的日子会有趣的多。

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