第14章 初中时光（动员） (7 / 7)
        “最后一步，也是最重要的一步，造势，说自己买了很多袋才开出一张第二批里的某水浒卡，造成新卡是稀缺物种的错觉。然后用新卡和其他班同学换第一批的卡片，而且要一张换两张，甚至更多，趁着现在大家还没意识到第一批卡的价值，咱们把别人手里重复的第一批卡片全都换到自己这面来。”

        “再次强调一次，说自己买了很多袋才开出一张某某卡就好，千万不要直接说这张卡是稀缺卡，因为过几天这些卡就不稀缺了。。骗人的事咱们不做。”

        “只要掌握了足够多的第一批卡片，那么在集卡后期，你想换什么卡都能换到，到时候绝对是手里有后出的卡却换不到第一批卡的人多。”

        “最后在给大家提供一个情报，根据个人大量购买总结，第一批卡里数字小的比数字大的稀少，优先换哪些卡不用我提醒大家了吧？”

        陆野的最后一句话等于是在变相提醒大家，数字小的才是真正的第一批卡，最后六个大数字的水浒卡其实已经是第二批了。

        就在之前陆野在黑板上写数学算式的时候，谁都没有注意到，刚刚教室门口路过的校长和教导处主任。

        “这个四班的成绩虽然不好，但是学生们学习的积极性很高嘛，底子不好不要紧，只要肯学就是好的，周一升旗表扬一下四班的这种学习精神。”

        “校长说的即是，周一一定表扬。”

        陆野并不知道门外走廊上发生的这段对话，也更不会想到讲个水浒卡还能受到表扬。

        周一的时候，四班全体师生在懵逼的状态下接受了校方给予的表扬。

        我们班学习精神可嘉？开什么国际玩笑！

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