第十三章 测试 (1 / 3)
        杨宇大声朗读着《再别康桥》，这首诗真的写的很好，特别是最后一句

        “悄悄的我走了，

        正如我悄悄的来；

        我挥一挥衣袖，

        不带走一片云彩。”

        杨宇真正体会到了语文的魅力，杨宇现在的语文水平如果离开学校可能就只会说一句“我走了，学校”

        更不要说古代文人墨客用诗作赋来表达离别之情了。杨宇真的很向往古代文人在一起举行的各种活动。《陋室铭》中的一句“谈笑有鸿儒，往来无白丁”更是让人印象深刻，翻译成现代的语言就是，这里谈笑的都是博学之人，交往的没有知识浅薄之人。古代喝酒同样比现代更有逼格。人家玩的是飞花令。现在喝个酒是不是在聊天就是在吹牛谈生意。当然古代能举行高逼格的宴会只是少数人，不像现在人人都可以喝到酒，杨宇想要说的是，我们要继承优秀文化，不要百年之后自己的后代在酒桌上就只会说个，卧槽，就尴尬了。

        优秀的文化不管在那个时代都能散发出璀璨的光辉，杨宇觉得只重视数理化自己的内心是空虚的，是不完整的，如果你看见空中飘落的枫叶第一时间想到它因为脱落酸造成的，而不会去欣赏它们的美。。这样的生活是多么的枯燥啊。

        杨宇再次坚定了自己要走全面发展的道路，不能让自己的生活只充满科学。杨宇的读书声更大了，更响亮了。

        旁边的薛灵芸看了杨宇一眼就有点挪不开眼睛，在心里想“认真地杨宇还是挺帅的”

        薛灵芸甩开心里的念头，在心中默念“杨宇这是在用美男计诱惑我，让我分心，好超越我，绝对不行”

        “哼”薛灵芸读书的声音更大了，杨宇发现了薛灵芸这边的动静，一脸疑惑的向薛灵芸这个方向看看，没有发现什么异常，就认真地读自己的语文了。

        全班都受到了两个人的影响，读书的声音很远的地方就能听见。。完全盖住了隔壁的声音，语文老师来过一次看了看就放心的离开了。去看自己班的情况，看见自己班上读书声音明显不如3班，眉头越皱越紧，以前觉得还可以的读书声音今天显得特别的小。连忙走上讲台叫停。

        “你们去听听3班的读书声音，在听听自己的，你们的读书声音简直如蚊蝇，班干部可以现在去听听，回来后组织班级大声读书，我不想下次再说了”

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