第242章 棋为人 (2 / 4)
        他沉默了许久，最后还是决定留下这群孩子，去教他们如何下象棋。

        当然，作为学棋的“学费”，男人要他们每周至少要去村里的学堂里读三天书。

        这么“廉价”的学费，这些孩子的“监护人们”自然也没有理由去拒绝。

        他们望着这个在大城市里“混不下去”的男人，他们好像隐约感觉到了知识有时候真的能够改变一个人的一生。

        但男人这般举动却得罪了村里那唯一的一名乡村老师，那名乡村老师住在离村几十公里的镇上，平时也基本不会来到这个无论是生活还有精神都十分贫瘠的小乡村。学生不学，对他来言，是一件好的不能再好的好事。

        可为了学习象棋，这些孩子又重返了学堂，这又让这个“可怜”的老师每天起早贪黑的赶到村里，慢慢的，他也记恨上了这个多管闲事的男人。

        在一个夜晚，**的老师堵在男人门口，对着开门的男人挥舞着手中的木棍。

        但令他没有想到的是，男人望着木棍还有他凶狠的眼睛，他没有躲，也没有逃，他只是平静站在门口等待着木棍落下。

        这一刻在老师眼里，他既像是个勇士，也像个不要命的傻子。

        ……

        “这么多年来，我做惯了减法，但我也从减法中学会了加法。”

        虽然棋面上杨铮看上去占据了绝对大的优势，但仔细看，吴明天还是有着一战之力，至少他还有着一马一炮一車三个大子。

        杨铮“激进”的前进还有吴明天“消极”的后退，让这两人身前的小小棋盘上多出了大片空白。

        虽然吴明天从始至终未吃杨铮一子，但杨铮“激进”的进攻也让他的后方留下了大片空白。

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