第三十一章 获得冠军 (1 / 3)
        在男子组季军争夺战中，天山足球学校轻松战胜已无斗志的法国球队，获得第三名。

        女子组冠军决赛中，云海镇中学对阵来自美国的球队。

        比赛中，美国球队先下一城，随后二丫助攻队友进球扳平比分。

        比赛最后一刻，二丫在禁区线远射得分，最终逆转比赛，获得冠军。

        这个结果对于徐波老师来说，算是超额完成任务。

        对于男队夺得冠军，徐波老师是不敢想的。

        他看过对手的所有比赛，对于这个一路高歌猛进的对手，他是不奢望能够打败对方的，所以只是鼓励队员不要有压力，好好发挥，踢出自己的风格和水平就好。不要多想比赛结果。

        赛前，风玄昊和队友同样观看了阿森纳足球学院的几场比赛，知道对手很善于利用身体，一直踢四四二阵型，两个高中锋头球好、冲击力强，两个边锋都是速度型球员，进攻的套路主要是由中场组织核心埃文斯中场分球，传给两个边锋下底传中，两个中锋抢点攻门。

        这一套比较简单的战术，配上球员的身体条件确实很有成效。

        虽然他们场场被对手攻破球门，但进攻火力很猛，总比对方多进球，场面十分开放火爆。。吸引了大量。

        对于阿森纳足球学院这种不讲理的打法，徐波老师确实也没有什么办法，只能给球员们作心理按摩，期盼球员正常发挥。

        进入半决赛后，风玄昊有预感会与阿森纳足球学院碰上，所以这几天他一直在思考克制对手的办法。

        通过不断回想以前世界的那些著名比赛，他很快有了思路，因此在比赛准备阶段向徐波老师说出了自己的想法。

        徐波老师不确定风玄昊的想法是否可行，但有想法总比没有想法好。

        同时他知道风玄昊不是那种异想天开之人，说出的话做过的事都是有根有据的，所以决定按照风玄昊的想法试试。

        风玄昊制定的战术说起来不复杂。。总体上说就是短传渗透，将皮球牢牢地控制在自己脚下，球队阵型保持紧凑，多跑动接应，多传导皮球。

        具体来说，就是采用四四一一阵型，将阵型前提迫使对方两名高大中锋远离本方球门，同时设置两名边前卫，对本方边路进行针对性防守，使对手不能轻易传中。

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