第二百二十九章 家长做不来的事 (2 / 3)
        “谢老啊，我刚才跟邱月打了个赌，但还得你帮我督促才行。”雅琼说。

        “你跟邱月打的赌，跟我有什么关系？难不成要我来见证不成？”

        “见证不见证，我可不好说。但今后邱月就到你这阅览室来自习，你可得帮我督促好几件事，每天都要检查。”雅琼说道。

        这是雅琼的惯用手法，如果哪个孩子想有个好的学习环境，她就会推荐到谢老夫子这里来。

        “你把邱月的学习交给谢老夫子来做吧，你好好地照顾一下她们的生活就可以了，如果不习惯，要不你也到这来帮谢老师打下手。”雅琼跟邱嫂子说道。

        只要能解决问题，邱嫂子自然没有什么不答应的。

        雅琼把培训包里的那些知识点给谢老夫子交待清楚，让他好好地跟踪一下邱月的情况。谢老夫子开玩笑说：“我看你呀，对艺成也没有这么上心过吧？”

        雅琼有些不好意思了，邱嫂子在这里她不好意思说出来。艺成是她自己可跟踪的，邱嫂子两口子可没有这跟踪能力，如果邱月的成绩上来了，说不定邱月的学习态度就改变了，既可给邱月一个人的前途的希望的，又可减轻邱嫂子的负担。

        “我看你还是要把你的方法推广出去才能更好地解决家长们的困惑，光帮助一个邱月可是不够的。”谢老夫子开起玩笑来。

        “这个我知道，但我也得先试试这个方法行不行吧，虽说是因才施教，但我觉得总还是有些共通的方法的。”雅琼说。

        “现在小孩到了初中之后已经具有了一些自学能力的并不需要家长随时盯着的，要给他们自学的能力，一本好的辅导资料是很重要的。”

        “有道理，看来我要把那些培训讲义整理出一套课后辅导资料给孩子们才是最好的，我这就开始着手准备，等到下学期的时候就可以给初级班的小孩用了。”雅琼说。

        时间一晃，这个暑假就结束了。

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