第五十五章 细思甚恐 (2 / 3) 首页

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第五十五章 细思甚恐 (2 / 3)
        “你研究了这么久的培训方案,我觉得你家艺成这次可不是运气的成分,应该是他的学习得法了。”辛茹说道。

        “可能有这方面的原因吧。”雅琼想了想,说道。

        “那就跟我说说他们那些培训班的情况,我到时也考虑给若雨换一个班,她现在这样学习太累了。”

        雅琼一听,笑了,说道:“每个培训学校都有优势科目,如果每个科目都去找不同的培训学校,那耗在路上的时间太长了,家长们会受不了的,再说能不能找到合适的培训班还不一定的。”

        其实还有个原因雅琼没有说,那就是有些人属于早成的,有些人属于晚成的,这个还要看每个小孩的造化了。三四年级只是过渡,五六年级还能保持住才是关键,那些初中都是看五六年级的成绩的。

        “这倒也是,如果都这样到处去找培训班,家长非给累趴下去不可。”辛茹是因为家里有保姆,因此才没让自己给累着。

        “不只是家长,其实小孩也累的,有多少小孩到了三四年级就已经没有周末?我觉得教育不应该是这样子的。”雅琼说得心情有些沉重。

        辛茹感觉到了雅琼的思绪变化,忙安慰说:“这种事情吧,现在都已经成了趋势了,象你才让你家艺成上了一年不到的时间,我们都已经快三年了。”

        其实想想大家不都是这样过吗?也许现在的社会就是这样吧,家长又能有什么办法?

        这是事实,似乎没有谁可以改变这些,发牢骚也不能解决问题,雅琼聊起了自己在小学数学分析中的一些心得。

        “我现在在想,那些学习内容其实也是有套路的。别的科目我还不好说,但小学的奥数我已经分析完了,其实那些拓展知识点才是关键,如果能想出办法把那些拓展点联系起来,那么循序渐进,每天加深一点点就可以了,这需要日常的辅导,每一步都需要正确地引导。”

        辛茹象听明白了,又象没听明白。她听明白的是学习要靠平时,没听明白的便是雅琼所说的拓展知识的关联,问道:

        “每次学校里的老师都会提到期末的压轴题,大家都通过学奥数来应对,是不是就是那些拓展知识的?”

        “正是,那些拓展知识学校里并不怎么讲的,一讲课程的难度就上去了,难度一上去,老师们布置的家庭作业时间就会长,时间一长家长又要抱怨了,这里面好难平衡的。”

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