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第五十三章 没有灵魂 (2 / 2)
因为这种制度,木叶下忍肯定是要有一小部分初出茅庐的忍者加入的,合乎情理的,这一切都是在况且不论这些初出茅庐的年轻人是否真正有资格担当下木叶下忍的责任。
有想法提前接受考核的人很大几率会考核失败,掌握了几个基础忍术仅仅是获得接受由指导上忍完成的第二次考核的机会,成功的人中有很多小队都是勉强通过。
这些寻常的事情过后,距离当之无愧的资历最小的一届入学,也只是过了半学期。和大多数学生一样,宇智波安也持续着属于他的似乎毫无间断,且三点一线的来自于重彦老师的基础知识灌输,期间在有限的时间缝隙穿插些自身的忍术进程以及对于堂弟的价值观养成计划。好在,他的计划貌似切实影响力不高,宇智波鼬至今一直保持着他自成一体的作风。为此宇智波安还和一班的几位小伙伴讨教过如何教导后辈,得到的意见可谓花样百出,在道德的制高点和丢失节操的边界随机摆动。
依旧是那个熟悉的讲台,讲台上熟悉的老师。
正当所有学生习惯性地拿出自己的应对方式。准备接受在这之后的一段时间内重彦老师的长篇大论。
有敏锐的学生自重彦开口讲出的首句话,就感觉出了不同寻常的味道,没有在枯燥的知识灌输前象征性的过度,而是表达出了他们从未接触过的含义,确定是新的东西。
“算上入学时的测试,你们曾经接触过几次体术对决。”松平重彦说道。
理论知识课是现阶段他们的主要被教学内容。。而在更高些的年级,比如第五学年和第六学年的可以称为老生的年轻人,基础训练的比重就高了起来。
几次小规模的体术对决都是在各班自行组织的相互对决。
在过去的这段时间里,每个班级都经历过最低五次的体术对决,显然,单方面的限定在体术方面只是因为还没人掌握什么什么忍术,最基础的忍术已经很难见到了。在这一点上,他们一班的整体水平还是很不错的,可以说比其他班级高上一个档次。而这主要源于日向谦人。。山中有纪和为数不多的几人直线拉高整体水平。
这些对决对于宇智波安来说几乎是轻松至极的,大多局面都是单方面的压制。他没输过,所以每次都赢得头筹。
只有一次让他感到为难,就是真正单纯的检测体术时,所有忍具的使用是不经允许的,所以他很讲得通逻辑的,在双手空空又不能使用忍术的前提下对上了日向谦人,事实上,谦人也会受到限制,不能使用八卦掌。
对决可以主动挑起,而大部分是重彦老师安排的双方实力接近的学生对决。
为了告诉给所有新生,现阶段他们究竟可以做到多么高的层次,宇智波安和日向谦人每次都要在众人的围观下当一回有教学目的且没有灵魂的人形工具。
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