青嵩岁月 第110章:老师,学生家长 (3 / 4) 首页

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青嵩岁月 第110章:老师,学生家长 (3 / 4)
        “这是好事儿啊!怎么?有人阻拦?你说是谁,我来帮你摆平他!”肖志广听到之后兴奋的点点头。

        李默知道肖志广平里负责经济改革方面的,李默笑着说道:“我也是因为看到了石头岭的贫穷,也是在山里面尝到了穷困的绝望,所以我打算站出来跟你们聊聊。”

        “呵呵?这有心思带着乡亲们发家致富,这可是好事儿。现在可是有这样的口风。而且市里面也是想要改善乡村生活,尤其是贫困村。五龙县的石头岭,那是一个顽疾。你打算怎么解决?”

        肖志广是不会随便给李默的承诺的,就是来听听有什么能帮得上忙的。

        这一听不要紧,李默滔滔不绝地说上了许多他的看法。

        像是什么将来会以经济建设为中心,私营企业将会成为国家新的血液什么的。

        李默侃侃而谈,肖志广听得入迷。

        尤其是李默说的那个有关脱贫小组的设想,把受灾的村子和贫困村组合在一起,利用两个村的资源最终组建一个公司,然后从一个综合商店做起,将综合商店可以慢慢地做到县里,甚至是市里面。这样通过组建一个集体产业,来带动村民脱贫致富。

        这个想法可是相当的超前!

        而且因为是采用的是集体经济的外壳,所以这个方案的可行很高。

        风险也会相对的要低很多。

        肖志广笑着说道:“李老师的意思是,你们自己组成脱贫小组,然后由几个出资的代表拿大部分股份,然后两个村子各自拿股份,同时劳务派遣还额外算工资?那你们的成本岂不是很高?”

        “不,很低。因为我们算的是工分,这个比工人的要低得多。但是村民也自由得多,因为是劳务派遣的原因,他们平里可以种地,然后到我这里工作只是按照工作项目派遣。工作完成就回去。劳务派遣时间是明确的,参加劳动的人可以自由支配自己的时间。选择自己来还是不来。”

        肖志广点点头,他低声说道:“扩大化的集体经济,而且有了改革加入了私营经济的成分在里面,可以试试。这样,李老师,你写个报告,然后直接交给老柳,他到时候就能交给我了。这个我给你批。你们公司要是建立的话,有没有想过叫什么?”

        “还真的没想过,不过既然是为了脱贫,为了大家伙儿的未来,我想这个公司就叫做,起兴零售公司。”

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