第049章 师恩难忘 (4 / 5)
        班上四十九名同学，如果有哪位同学在学习过程中遭遇挫折，“相杰妈妈”便会及时出现，帮助同学找出失败原因，鼓励他从哪里跌倒便从哪里爬起来。

        袁道军因为全家去了广东，有一段时间情绪非常低落。

        “相杰妈妈”发现袁道军的异常后，像一位慈祥的父亲，给了袁道军无私的关爱，让袁道军克服了消极心态，走出了困境。班上同学梁高学习成绩一直不错，就是物理单科成绩上不来，由此对物理课程提不兴趣。

        时间一久竟然对物理老师产生了排斥和反感情结，上课时总瞪着一双铜铃般的眼睛，死死盯着物理老师看，看得物理老师心里发毛。

        “相杰妈妈”知道后，并没有对梁高进行一味的批评，而是从思想感观入手，较好地为梁高同学树立了学好物理课的信心。

        梁高同学也不负所望，自此以后学习成绩一日千里，到高三时跨入全班前三行列。

        其实“相杰妈妈”最担心的是班上同学感冒生病。

        一旦有同学生病。他便急得不行，赶紧从学校医务室借来温度计给同学量体温，看看是不是发烧？

        如果生病的同学吃过在学校医务室开的药后，病情仍然迟迟不见好转，“相杰妈妈”便会抽出时间，亲自带着同学去街道上的药房买药，事后又仔细交待每一种药的剂量和用法……

        两年的相处是非常短暂的。

        而就是这短短的两年，“相杰妈妈”却与同学们结下了深厚情谊。

        以至于同学们离开学校多年以后。。他们对昔日的“相杰妈妈”仍然念念不忘——不为别的，只为“相杰妈妈”在自己异乡求学的年代，曾经给予过的那份温暖和感动。

        试问，那个起早摸黑出现在教室的身影是谁？

        那个在篮球场上带领同学们挥汗如雨的是谁？

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