647，催命符 (1 / 6)
        “爸，爸，我好喜欢刚才那个机器人，它不但能看着红绿灯过马路，而且还会说【您挡我路了，麻烦您让一让】…”

        “嘘，儿子，小点声，叔叔阿姨们都在看电影呢，打扰别人就是个不礼貌的孩子。”

        “噢…”

        胡言身前，一虎头虎脑的小男孩立刻用双手堵住了嘴。

        可是还没过两分钟，这小家伙新的疑问便又来了。

        “爸，20年后，真的会像电影中拍摄的这个样子吗？

        我看刚才那辆汽车，根本就没有人在把着方向盘。”

        或许是孩子这次问话的声音小了，又或者是家长想启发孩子的学习兴趣，于是想了想便道：

        “电影中的汽车，是这部电影的导演胡言叔叔自己想象出来的，至于20年后能不能真的有无人驾驶的汽车，那就要看你的努力了！

        因为到那时，你差不多也毕业两年了，有能力研究和制造汽车了。”

        “嗯…，爸，我会努力的，不过，电影中的这辆汽车真酷！”

        听到小男孩的话，胡言有点小小的骄傲，这也算自己为国家做出的一点贡献吧！？

        就像米国，它的科技之所以发达，全是因为教育的成功，而教育又离不开从小培养孩子的兴趣，像是好莱坞的科幻大片，只要上映，只要分级制度允许，总会有无数的家长领着孩子前去观看。

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