第一十二章 金斧头，银斧头，哪个是你掉？哪个你想要？ （6） (14 / 30)
        “嗯，差强人意吧。”孙志威接着说，“所谓‘教育’，我的理解就是，‘教人做人’，‘育人成人’。”

        “什么意思？”

        “‘教人’，就是作为老师，你要成为学生的标杆，要培养学生好的习性，如何做一个品性规范的人，教授自己的知识，指导学生熟悉万物；‘育人’，也就是你所说的培育，培养，将学生们培养‘成人’……”

        “培养成人那不是父母该做的事情吗？”

        刘星在一旁听着平淡地笑了笑。

        “呵呵，我所说的‘成人’和你所说的‘成人’不一样……”孙志威笑着说，“‘成人’，首先，你要懂得世界上的大是大非，从社会的各个角度客观的感受各种人情世故，大到保家卫国，小到随地吐痰……”

        “欸，你就不能换个比方吗？”刘星忍不住插嘴。

        “这培育的是人的一个性格，人的价值观……”孙志威继续说，“要知道学生除了在家是父母在教，出门之后就是学校在教，老师在教，要是以后出校门了，那是谁在教？”

        “谁？”

        “社会。”刘星说。

        “对，有见解。”孙志威立马称赞，对刘星竖起大拇指。“一个没有好性格的人，以后出了社会，谁来惯你，谁来宠你？不如你意的地方你就置气，娇生惯养的性格放在哪别人也会看你不爽。如果你决定一意孤行的话，要出来教训你的人那可真的是多得很。”

        “那这些性格导致的后果只能说是咎由自取，父母老师都有责任。”

        “我们做老师的管不了父母那边，平时也只能跟父母沟通，谁家的孩子父母不宝贝？父母也是比较惯孩子的。”

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